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第三节 氧化复原反响
课题 钠及化合物〔第 3 课时〕 单元 2 学科 化学 年级学问与技能
学习焰色反响的相关概念。
学习通过焰色反响检验不同离子的方法。
了解一些金属的焰色反响。学习 过程与方法
目标 引导学生自主学习,引导学生学习焰色反响的相关概念,学习通过焰色反响检验不同离子的方法,了解一些金属的焰色反响。
情感、态度与价值观
培育学生严谨求实、勇于探究的化学态度.
对学问进展分类的方法是简洁易行的科学方法.
重点 1. 学习焰色反响的相关概念。
学习通过焰色反响检验不同离子的方法。
难点 学习焰色反响的相关概念,学习通过焰色反响检验不同离子的方法,了解一些金属的焰色反响。
教学过程
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