《插花艺术》课程教学大纲.pdf

《插花艺术》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程中文名称 插花艺术 课程英文名称 FlowerArt 课程编号 课程类别 通识教育核心课 □跨学科基础课 ■通识教育拓展课 专业教育核心课 学科专业拓展课 方向特色课（双百、卓越班课程） □ 总学时 32 讲授学时 16 实验学时 16 总学分 2 开课学院 农学院 开课系（室） 园林系 授课对象 园林普通班本科生 适用专业 园林专业 先修课程 《花卉学》、《植物学》、《美学》 执笔人 修订时间 二、课程简介 插花艺术是园艺专业的专业基础课。本课程主要讲授插花的历史与类别；插花的造型理论；花材基本 知识、东西方及现代插花艺术的风格特点与插作技巧、插花作品应用与鉴赏。通过本课程学习，可使 学生掌握插花艺术创作的基本理论、基本知识和基本技能，提高学生对花卉艺术品的创作及应用能力， 培养学生的专业素质，同时提高学生对花卉艺术的鉴赏能力，加强学生的艺术修养。 三、课程教学目标 1.概述 插花艺术是面向园艺专业本科生开设的专业基础课程。提高学生的基本专业技能，拓展学生的就业渠 道；同时，还可以增强学生的艺术修养，培养学生对花卉艺术品的鉴赏能力，促进学生综合素质的提 高。 2.教学目标与毕业要求的对应关系 课程教学目标 对应培养标准/毕业要求指标点 1.知识培养目标 了解插花艺术的历史、流派，掌 握插花艺术的风格特点、基本理 论和基本知识 2.能力培养目标 掌握东西方插花艺术和现代插花 艺术的基本技能 3.技能培养目标 提高学生对花卉艺术品的创作及 应用能力 4.素质培养目标 培养学生的专业素质，同时提高 学生对花卉艺术的鉴赏能力，加 强学生的艺术修养。 四、教学内容及要求 224 第一章 插花与插花艺术 【教学目标】 (1).插花艺术分类 (2).东西方插花艺术的特点 【教学内容】 第一节 插花的定义、特点 第二节 世界插花的流派和发展 中国插花的发展简史、中国插花艺术的风格特点. 日本插花的起源、日本插花三大主要流派、日本插花花型. 欧洲插花的发展、欧洲插花的主要形式、插花艺术的现状、世界插花艺术发展趋势. 第二节 送花的学问 单独类花语、红玫瑰枝数的象征、送花的学问、赠花禁忌、各国国花、部分城市市花 第三节 插花艺术的类别 分类、主要插花类型介绍. 【教学策略与方法】 理论讲授，多媒体教学 【课外学习指导要求】 1.课外阅读资料或作业 掌握世界插花流派，送花的学问 第二章 插花艺术的基本知识 【教学目标】 (1).插花设计的色彩要素 (2).插花设计的原则 【教学内容】 第一节插花容器 花器的作用、花器的种类、道具、固定花材的用具、其他用具与饰物. 第二节插花花材 花材的分类 按花材的质地分类、按花材的观赏性分类、叶的分类、花材的采集与选购、花材保养. 第三节插花的设计 花材修剪、花材弯曲造型、花材固定. 【教学策略与方法】 理论