白鹭（第二课时） 五年级上册语文逐字稿 智慧中小学.pdf

白鹭（第二课时） 同学们大家好，这节课让我们继续来学习白鹭这篇课文。上节课我们学习 了白鹭这课的生字词，并理清了文章的脉络，发现了作者用白鹭是一首精巧的 诗来总起，全文概括出白鹭的特点，并明确了本课的主要问题。 那么这节课就让我们继续和作者一起走进白鹭，去领略它独特的美。下面 就请同学们打开书默读课文，边读边思考，你是能从哪些些地方感受到白鹭是 一首精巧的诗呢？ 通过默读和思考，同学们很快就发现了文章的第二至五自然段是描写白鹭 外形的段落，让我们具体来看一看吧。 同学们