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2023-09-07 发布于河南
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美术鉴赏《培养审美的眼睛》美术鉴赏及其意义美术教师：李一静 02 通过欣赏视频和图片，让学生初步了解什么是美术，怎样去鉴赏。01 尝试徒手绘画这个环节，让学生了解各自眼中的美与丑。03通过这节课能增进学生对美术的认知，了解中华文化之美之深，增强文化自信，激发学生爱国情感。学习目标 01重点、难点怎样学会鉴赏了解什么是美术重点难点画一个你心目中的“圆”01时间：15秒了解美术？02 考眼力找一找看一看学会怎样鉴赏03 03 美术鉴赏过程1.作者2.背景3.风格4.意义美术的六大分类绘画建筑雕塑摄影设计书法美术课堂总结04 05课后作业残缺之美胜过完整之美，我们做不到至善至美，这种残缺美让我们无限想象。大千世界中，残缺是一种常态，圆满反而只是一瞬间。“金无足赤，人无完人”。在《石头记》中曹雪芹笔下只有上半载，而下半载如何结局，便成了勾魂摄梦的梦想。每个地域都有属于自己的文化，文化不同对于美得认知便会不同，甚至每个时期对于美得界定也会不一样。就像我们画的“圆”一样，一千个人眼里都会有一千个“哈姆雷特”。谢谢