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上海市高三数学开学摸底考试卷(测试范围:上海高考数学全部内容)(解析版).docxVIP

上海市高三数学开学摸底考试卷(测试范围:上海高考数学全部内容)(解析版).docx

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上海市高三数学开学摸底考试卷 考试时间:120分钟 满分:150分 测试范围:新高考数学全部内容 一.填空题(共12小题,满分54分) 1.【分析】利用绝对值的几何意义求得|x+1|+|x﹣m|的最小值为|m+1|,结合题意可得|m+1|≥6,由此求得实数m的取值范围. 【解答】解:由于关于x的不等式|x+1|+|x﹣m|<6的解集为?, 而|x+1|+|x﹣m|表示数轴上的x对应点到﹣1、m对应点的距离之和,它的最小值为|m+1|, 故有|m+1|≥6,∴m+1≥6,或m+1≤﹣6,求得m≤﹣7,或m≥5, 故答案为:(﹣∞,﹣7]∪[5,+∞). 【点评】本题主要考查绝对值的意义,绝对值不等式的解法,体现了等价转化的数学思想,属于基础题. 2.【分析】设<>=θ,由DC∥AB,可得<>=θ,根据数量积为0,求解θ.以AB所在直线为x轴,过点D作DO⊥AB,DO所在直线为y轴,建立如图所示的坐标系.设,可得,可得E点坐标,利用数量积运算性质及其二次函数的单调性即可得出. 【解答】解:设<>=θ,∵DC∥AB,则<>=θ, ∵, ∴()?()=0, ∴82﹣8×10×cosθ+4×8cosθ﹣4×10=0,化为cosθ=, ∴θ=. 以AB所在直线为x轴,过点D作DO⊥AB,DO所在直线为y轴,建立如图所示的坐标系. 则A(﹣4,0),B(6,0),C(4,4),D(0,4), 设,可得=(6﹣2λ,4λ), =(10﹣2λ,4λ),=(6﹣2λ,4(λ﹣1)), ∴=(10﹣2λ)(6﹣2λ)+4λ?4(λ﹣1))=4(13λ2﹣20λ+15), 又0≤λ≤1,可得λ=时,取得最小值为. 故答案为:. 【点评】本题考查了数量积运算性质、方程的解法、二次函数的单调性,考查了推理能力与计算能力,属于中档题. 3.【分析】由已知可得,2S4﹣2S3=S5﹣s4,从而可求公比q,然后结合等比数列的通项公式即可求解. 【解答】解:∵等比数列{an}中,3S4=2S3+S5, ∴2S4﹣2S3=S5﹣s4, ∴2a4=a5, ∴q=2, ∵a2=4, ∴a1=2, 则a6=2×25=64, 故答案为:64. 【点评】本题主要考查了等比是数列的通项公式的简单应用,属于基础试题. 4.【分析】由二倍角的正、余弦公式结合两角和的余弦公式求解即可. 【解答】解:cos3β=cos(2β+β)=cos2βcosβ﹣sin2βsinβ=(2cos2β﹣1)cosβ﹣2sin2βcosβ=(2cos2β﹣1)cosβ﹣2(1﹣cos2β)cosβ=4cos3β﹣3cosβ, 又cosβ=a, 则cos3β=4a3﹣3a. 故答案为:4a3﹣3a. 【点评】本题考查了二倍角的正、余弦公式,重点考查了两角和的余弦公式,属基础题. 5.【分析】由指数函数的性质即可求解函数的值域. 【解答】解:因为﹣x2≤0, 所以0<≤e0=1, 所以函数的值域为(0,1]. 故答案为:(0,1]. 【点评】本题主要考查函数值域的求法,考查运算求解能力,属于基础题. 6.【分析】利用复数的运算法则求出z,再由复数虚部,模的定义即可得出. 【解答】解:因为z(1+i)=﹣2+i,所以z====﹣+i, 则z的虚部是,|Z|==, 故答案是,. 【点评】本题考查了复数的运算法则、复数的虚部,模的定义,属于基础题. 7.【分析】换成标准型,求出半径. 【解答】解:圆的标准型为(x+1)2+(y+1)2=2, 所以半径为, 故答案为: 【点评】本题考查圆的方程和性质,为基础题. 8.【分析】设BD=x,由已知结合锐角三角函数定义及余弦定理分别表示cosA,建立关系x的方程,可求. 【解答】解:如图,设BD=x,则由余弦定理可得,, 又由余弦定理可得,7=BC2=9x2, =13x2﹣3, 即7=6+x2, 解得x=1, ∴AB=3. 故答案为:1 【点评】本题主要考查了三角函数的定义及余弦定理在求解三角形中的应用,属于基础试题. 9.【分析】根据题意,由数据的众数为5可得x的值,由中位数的定义把这组数据从小到大排列,分析可得答案. 【解答】解:根据题意,数据为﹣3,5,7,x,11的众数为5,即5出现的次数最多,则x=5, 把这组数据从小到大排列,得﹣3,5,5,7,11, 则数据的中位数是5, 故答案为:5. 【点评】本题考查众数、中位数的计算,关键是求出x的值,属于基础题. 10.【分析】先把(x﹣2)(3﹣2x)5化为(x+1﹣3)[5﹣2(x+1)]5的形式,把x+1看成整体,应用二项式定理即可求解. 【解答】解:(x﹣2)(3﹣2x)5=(x+1﹣3)[5﹣2(x+1)]5=(x+1)[5﹣2(x+1)]5﹣3[5﹣2(x+1)]5, ∴=(x+1)﹣3=496(x

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