人教版五年级数学下册第四单元分数与除法(一).pptx

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分数与除法(1) 五年级下册 8个月饼平均分给4个小朋友,每人分得几个?8÷4=2(个)一、借助直观,初步感受分数与除法之间的关系 1.把1个月饼平均分给4人,每人分得多少个?1÷4= (个)求每人分得多少个,就是要计算1÷4得多少。 2.把3个月饼平均分给4人,每人分得多少个?求每人分得多少个,就是要计算3÷4得多少。3÷4=每次分1个,每人分得3个 个。(个) 3.把3个月饼平均分给4人,每人分得多少个?求每人分得多少个,就是要计算3÷4得多少。3÷4=3个一起分,每人分得3个的 。(个) 观察 1÷4= 3÷4= 被除数÷除数=被除数 除数 2÷3= 235÷8=58可以用分数表示整数除法的商,用除数作分母,被除数作分子,除号相当于分数中的分数线。除数不能是0,分数的分母也不能是0。分数与除法的关系 被除数÷除数=被除数 除数 五、课堂小结除数不能是0,分数的分母也不能是0。

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