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珠海市金湾区教师招聘考试真题 2022
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.以下属于传递一接受式教学模式的基本教学程序的是( )。
A.激发学习动机——讲授新课——复习旧课——巩固练习——检查评价
B.激发学习动机——复习旧课——讲授新课——巩固练习——检查评价
C.激发学习动机——讲授新课——巩固练习——复习旧课——检查评价
D.复习旧课——激发学习动机——讲授新课——巩固练习——检查评价
【答案】:D
2.在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知
识则是发展智力的( )。
A.途径
B.内容
C.唯一选择
D.基础
【答案】:D
3.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性,要做到( )。
A.因材施教
B.循序渐进
C.教学相长
D.防微杜渐
【答案】:A
4.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这是使用了( )。
A.组织策略
B.复述策略
C.精细加工策略
D.元认知策略
【答案】:C
5.在所要学习的新材料呈现之前提供 的一种引导性材料,它在新学习材料与学习者原有观念之
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间起认知桥梁的作用,这种教学策略是( )。
A.固定点
B.比较性组织者
C.先行组织者
D.认知结构
【答案】:C
6.在开始教学活动之前,预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及
其层次关系进行深人细致的分析,并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一
过程是( )。
A.教学设计
B.教学任务分析
C.教学评价
D.C 教学测量
【答案】:B
7.教师道德建设的保障是( )。
A.形成教师道德激励机制
B.建构教师道德教育机制
C.加强教师道德约束机制
D.健全教师道德运行机制
【答案】:C
8.教师管理的根本问题是( )。
A.提高教师待遇
B.营造和睦相处 的氛围
C.提升教师学历
D.激励教师勤奋工作
【答案】:D
9. “回忆高考 的第一天是如何度过的,这种记忆属于 ()。
A.程序记忆
B.语义记忆
C.情景记忆
D.理解记忆
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【答案】:C
10.原有观念为下位,新学习的观念是原有观念的上位观念,这种学习是( )。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列学习
D.结合学习
【答案】:A
11.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而
发生的迁移称为( )。
A.顺向迁移
B.逆向迁移
C.垂直迁移
D.水平迁移
【答案】:C
12.有些残疾人通过惊人的努力而变成世界著名的运动员;有些口吃者可成功地变成一位说话
流利的演说家。这属于( )防御机制。
A.移置
B.反向形成
C.过度代偿
D.抵消
【答案】:C
13. ()是指某一时刻或某段时间内相对稳定的心理活动背景,包括意识、注意、情绪等。
A.心理特征系统
B.心理状态系统
C. 自我调控系统
D.人格动力系统
【答案】:B
14.某些学生为了得到老师或父母的奖励而努力学习,这样 的学习动机属于( )。
A.远景的间接动机
B.外部动机
C.内部动机
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D.高尚的动机
【答案】:B
15.拔苗助长违背了个体身心发展的( )特点
A.方向性与不可逆性
B.个体差异性
C.不平衡性
D.连续性与阶段性
【答案】:D
16.按照斯滕伯格的爱情理论,只有承诺,没有激情和亲密的爱称为( )。
A.伴侣之爱
B.完美之爱
C.空洞之爱
D.浪漫之爱
【答案】:C
17.将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略是()。
A.精加工策略
B.复述策略
C.组织策略
D.元认知策略
【答案】:C
18.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一,这
体现了学校心理辅导的( )。
A.尊重学生主体性原则
B.面向全体学生原则
C.发展性原则
D.尊重与理解学生原则
【答案】:D
19. ()是教师同事之间良好沟通的基础。
A.容忍异己,理解宽容
B.少争多让,善于倾听
C.巧用语言,珍惜情谊
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