牵手两代人亲子共成长”微课总结.docx

---------------------------------------------------------------必威体育精装版资料推荐------------------------------------------------------ 牵手两代人,亲子共成长”微课总结 牵手两代人，亲子共成长微课总结 实验小学 四年四班 这几日， 我一直在观看刘菊香、宗春山、袁媛、孙大伟等老师的微课视频，牵手两代人，亲子共成长如何正确的教育孩子，并有效的引导孩子学习、生活、处事等对于家长至关重要， 听课后也使我感受很多： 一、 以身作则，身体力行 教育家陶行知先生说千教万教教人求真，千学万学学做真人。 父母作为孩子的第一任教师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。 家庭教育的最大特点便是潜移默化。 家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。 家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。 父母是孩子的镜子，要想孩子成为怎样的人，父母首先应是那样的人。 诚实的家长才能培养出诚实的孩子；出口就说脏话的家长，不可能培养出文明的孩子；自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。 要培养孩子良好个性品质，家长自己必须言行一致，表里如一， 为孩子树立榜样，只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。 二、培养孩子良好的习惯 现在很多家长以孩子学了多少东西， 1 / 3 例如： 会背多少唐诗、能认多少字等等来衡量孩子是否聪明好学，我感觉这样是不对的。 其实，对于我们家这个年龄段的孩子来说，养成好的习惯才是最重要的。 我们应该根据自己孩子的特点，将他们的一些坏习惯改掉。 我们可以有意识的去培养，特别是我们的孩子都处在小学阶段， 习惯的培养更加重要，我们要有意识的培养孩子的作息时间习惯、学习习惯、读书习惯和自理能力等。 三、加强沟通，做孩子的良师益友 听了微课，感受最多的是， 现在我们做家长的总是以严厉的领导者来教育孩子，张口闭口就是作业写了没有，看书了没有，这样孩子真的很烦，而且家长眼里只有学习，静下心来想想为什么现在孩子不愿与家长沟通、交流，病根到底在哪？是在于我们自身，这一点在平时的教育中我有所感悟，每天我都要与女儿聊上一会，也许是她学习累的时候，也许是晚睡前，不论怎样都学会倾听，与之沟通，所以我的女儿很活泼，我们就像朋友一样相处，这样更有利于她的学习，有利于她的身心健康成长。 四、有创造力的赞美 现在我们家长都意识到赏识成功的重要性，但是当你要赞美孩子的时候不仅仅要说： 真不错！干得好！，因为我们的孩子每做一件事，对他来说都可能是第一次，或者对他来说是非常激动人心的。 你枯燥无味的夸奖对孩子来说是万万不够的，来点新鲜的吧！例 ---------------------------------------------------------------必威体育精装版资料推荐------------------------------------------------------ 如你的孩子画了一棵红色的大树，兴致勃勃地拿给你看，这时候你只是简单地说一句： 真漂亮！可能远远不够，你可以这样对孩子说： 我喜欢你画大树的方式，从来没有一棵树显得这么漂亮！这样， 孩子会大受鼓舞，这样的赞美对孩子来说，明显具有了现实的意义， 孩子会觉得你真正喜欢他的作品。 如果孩子生活在批评中，他便学会谴责。如果孩子生活在敌视中，他便学会好斗。 如果孩生活在恐惧中，他便学会忧心忡忡。如果孩子生活在鼓励中，他便学会自信。 如果孩子生活在受欢迎的环境中，他便学会钟爱别人。如果孩子生活在安全中，他便学会相信自己周围的人们。 如果孩子生活在友谊中，他便会觉得他生活在一个多么美好的世界。 总之，希望我们的孩子能够在快乐的，阳光的生活中无忧无虑的健康成长，让我们共同努力，相信孩子的明天更加美好！ 3 / 3