《影视特效合成》课堂教案.docVIP

《影视特效合成》课程单元教学设计一 教案头 第 1 单元 第 1 周 4学时 单元标题：影视特效合成概述 任务：1.对AE有个基本的认识 2.能看出哪些影片或影视片段是通过特效合成的 课堂类别：理论讲授 实践操作 教学地点：机房 教学目标：影视后期的工作原理、组成与特点 能力（技能）目标： 学会影视特效合成可以用哪些软件 知识目标： 能知道影视特效合成在影视领域的应用 能了解AE的界面组成 教学重难点： 1.重点：后期合成与后期特效技术在影视领域的应用知识 2.难点：后期合成与后期特效技术在影视领域的应用知识 教学方法与手段：讨论、讲授 教学材料及工具：软件 机房 教案正页 主要教学内容及过程 自我介绍： （时间：10分钟） 新课内容： （一）导入任务，明确要求（时间：10分钟） 1、了解影视后期的的产生与发展； 2、理解影视后期的工作原理、组成与特点 3、熟悉影视后期的分类 （二）教学内容 （概念阐述+案例讲解、时间：80分钟） 影视后期合成的产生与发展 1、影视技术的产生与发展的产生 在现今和今后的发展趋势,电影电视的数字后期制作将成为视觉艺术的核心,全国各大电视台制播分离后,大量的影视制作公司如雨后春笋般诞生,影视特效合成和非线性编辑人才也成为最欠缺的人才，数字影视后期制作迅速成为职场新贵。 影视后期合成的工作原理、组成与特点 1、影视后期合成的工作原理与分工。 影视后期主要分为剪辑和合成。非编指的是非线性编辑，也称为影视后期剪辑处理，它是针对以前老的线型编辑方式的非逻辑编辑新技术。主要用于给影视作品添加视觉特效、配音、字幕等后期处理。一些在前期三维制作和拍摄所不能完成的或很难完成的工作将通过后期剪辑处理轻松达到。合成就是将视频、图片、音效等种种效果通过艺术的手段进行结合在一起的一种工作，如何将这种效果发挥到最好的状态就需要我们操作者平时的艺术水平修养。 2、影视后期合成在视频制作中的地位与功能 影视后期合成主要是服务于电影、电视、广告或者平时所看的动画片等等，都有影视 后期的影子存在，它可以将前期的拍摄所造成的不足进行修正。 可以将电视的播放节奏进行加快达到扣人心弦的效果，可以将动画的效果制作的炫丽多彩引人夺目。全国各大电视台制播分离后,大量的影视制作公司如雨后春笋般诞生,影视特效合成和非线性编辑人才也成为最欠缺的人才，数字影视后期制作迅速成为职场新贵。而且由于影视技术的不断更新使影视包装变得越来越重要了。电影制作建立在胶片基础之上，形成了一套完整的制作工艺和流程，剪辑是重要的制作环节。电影胶片的剪辑过程就具有非线性编辑的雏形，因为它允许在编辑成片中调整镜头的组接顺序，可以在两个镜头间加入新的画面。电影的胶片剪辑具有非线性编辑的某些特点，但是并没有被刻意称为非线性编辑，因为当时只有电影制作采用剪辑的方法。非线性编辑这一概念的提出，实际上是相对于磁带编辑即带式线性编辑而提出的，这还得归因于电视的诞生。早期电视编辑技术和磁带录像技术有着密切的联系，与电影胶片剪辑方法相同。电子编辑诞生于20世纪60年代，采用这种方法不必剪断录像带就能进行画面剪辑。 3、影视后期合成在视频制作中的分工 影视后期制作中基本上分为：素材的采集（包括前期的拍摄采音）、粗剪辑（将视频的时间长度缩短，剪去不必要出现的画面）、精剪（将视频的节奏按照艺术化的调整达到最好的要求）、声音的调节与合成、输出成片。在影视合成中，其中精剪部分是最难的一步，它关系着影片的节奏和特效的制作。 （三）技能训练 （观看参考视频+讨论 时间：60分钟） 给学生下发参考视频，让学生熟悉影视后期的分类。让学生讨论然后说出自己感兴趣的后期模块。 新课小结：（时间：10分钟） 影视后期的概念 非编软件的概念 课后作业：（时间：10分钟） 做好笔记，对影视特效有一个全面的理解。