溪流阅读训练及答案溪流贾平凹阅读及答案.docx

溪流阅读训练及答案溪流贾平凹阅读及 答案 五．阅读下面的短文，回答问题。 （一） 溪流 ①我愈来愈爱生我养我的山地了。 ②就像山地里有着纵纵横横的沟岔一样，就像山地里有着形形色色 的花木一样，我一写山，似乎思路就开了，文笔也活了。 ③我甚至觉得，我的生命，我的笔命，就是那山溪哩。虽然在茫茫 苍苍的山的世界，它只是柔得那么可怜，细得伤感的一股儿水流。 ④我常常这么想：天上的雨落在地上。或许会成为洪波，但它来自云里；溪却是有根的，它深深地扎在山峰之下。人都说山是庄严的， 几乎是死寂，其实这是错了。它最有着内涵，最有着活力；那山下一定是有着很大很大的海的，永远在蓄（ ）积着感情，永远是不安宁的，表现着的，恐怕便是这小溪了。 ⑤或许，它是从石缝里一滴儿一滴儿渗出来的；或许，是从小草的 根下一个泡儿一个泡儿冒出来的。但是，太阳晒不干、黄风刮不跑 的，天性是那么晶莹，气息是那么清新；它一出来，便宣告了它的 生命，寻着自己的道路要流动了。 ⑧它在流着，流着，它要流到哪儿去呢？我想，山既然给了它生命， 它该是充实的，富有的；或许，它是做一颗露珠儿去滋润花瓣，深入到枝叶里了，使草木的绿素传送；或许，它竟能掀翻了一团污泥， 拔脱了一丛腐根呢。那么让它流去吧，山地这么大，这么复杂，只要它流，它探索，它就有自己的路子。 ⑨我是这么思想的，我提醒着我，我鼓励着我，我便把它写成这淡 淡的文字，聊作这本小书的小序了。（文/贾平凹，有改动） 1．给文中加点字注音或根据拼音写汉字。 第④段中“其实这是错了”中“这”具体指代的内容 是 。 第⑤段画线语句着重写的内容是（ ） a．“山溪”美妙的声音和丰富、深沉的内涵。b．“山溪”前进道路的艰辛。 c．“山溪”鲜明、独特个性的形成，来自对前进道路的艰辛探索。d．“山溪”勇往直前的精神。 第⑦段运用了 和 的修辞手法。 第⑧段中作者提了一个问题，旨在（ ） a．启发读者思考，拓宽读者思路，给读者留下了更广阔的想象余地。b．引起读者注意：不必去追求“山溪”的流向，重要的是前进、探索， 闯出一条自己的路来——这才是人生的根本意义。 c． 指出溪水的源源不断，只要它愿意，就能流到远方，什么也难以挡 住 它 。 d．强调了水流的方向、目的，是要去滋润花瓣，造福人类。从而赞美了“溪流”的牺牲精神。