新插图人教版四年级数学上册 5 默比乌斯带（课件）.pptx

人教版四年级数学上册 新插图2023秋 如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。 如需与课件配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。 神奇的默比乌斯带 学具准备 30cm 3cm 3-5张长方形纸条 安全剪刀 彩笔 双面胶 小魔术师 活动指导： 拿出一张纸条，首尾相接用胶条粘好，沿着中线剪开后看看和小魔术师展示的一样吗？ 魔术大揭秘 默比乌斯带 北师版教材六年级下册 准备材料： 如何制作呢？ 我们都来做小小魔术师 活动要求： 在默比乌斯带的中间画一条线，沿线剪开。 活动指导： 从默比乌斯带上找一个点作为起点，然后用笔沿着面画一圈，看看你有什么发现？ 2个面 1个面 为什么原本两个面变成了一个面？ 2个面 1个面 猜想 验证 探索过程 提出问题 做出猜想 进行验证 得出结论 和普通纸圈相比，默比乌斯带的面有什么特别之处？ 默比乌斯带有1个面还是2个面？ 选择合适的方法：画一画、描一描。 默比乌斯带只有1个面。 还是默比乌斯带吗？ 它有几个面？ 普通纸圈 默比乌斯带 2个面 1个面 2条边 默比乌斯带的边是1条还是2条呢？ 三等分剪开会是什么样子呢？ 我也觉得应该是一个更大的圈。 我猜肯定是个更大的圈。 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 还有什么问题吗？ 默比乌斯带有什么用呢？ 为什么叫“默比乌斯带”？ 四等分、五等分会是什么样？ 默比乌斯带的发现 默比乌斯带 传统的传送带 默比乌斯带形状的传送带 默比乌斯带的发现 过山车 默比乌斯带的发现 标志设计 默比乌斯带的发现 中国科技馆的三叶扭结 默比乌斯带的发现 1982年 1961年 1963年 默比乌斯带的发现 神奇变换 艺术之美 默比乌斯带 了解到了默比乌斯带的制作方法。 了解到了默比乌斯带的神奇之处。 不仅要有猜测，还要有实践。 你有哪些收获？ 习 内 容 课 后 练 习 知识从点滴累积 2023年新版