二年级上册语文第2课《我是什么》同步练习（含答案）.docxVIP

PAGE \* Arabic 1 二年级上册第2课《我是什么》同步练习 一、积累与运用 1．读句子，看拼音写汉字。 bànɡwǎn　 　，妈妈dài　 　wǒ　 　去公园散步。好多的花呀！五颜六色的。我置身于花的hǎi yánɡ　 　中，这时，我真想biàn chénɡ　 　一只小蝴蝶，ɡěi　 　花儿们传播花粉，让花儿尽情地开放。 2．选出正确的读音。 晒　 　（shài sài） 猜　 　（cāi chāi） 滴　 　（tī dī） 坏　 　（hài huài） 淹　 　（yān yǎn） 越　 　（yüè yuè） 极　 　（jī jí） 屋　 　（ū wū） 毁　 　（huǐ hǔi） 洪水淹没　 　（méi mò）了人们的家园，却没　 　（méi mò）有击垮人们的信念。 3．形近字组词。 级　 　 旁　 　 作　 　 坏　 　 极　 　 傍　 　 做　 　 环　 　 4．根据课文内容连线。 灌溉 房屋 红袍披在身上 雨 发动 庄稼 小水滴落下来 云 淹没 田地 小硬球打下来 雪 冲毁 机器 小花朵飘下来 冰雹 5．照样子，写句子。 例：有时候我很温和，有时候我却很暴躁。 ①月亮有时候　 　，有时候　 　。 ②　 　有时候　 　，有时候　 　。 6．读一读，选择恰当的字词，再写句子。 太阳一晒，我就变成　 　（汽 溪）；我连成一片，在空中飘浮，有时候我穿着白衣服，有时候我穿着黑衣服，人们叫我“　 　（冰 云）”；我越升越高，变成小水滴时，人们叫我“　 　（雨 雾）”；有时候我变成小硬球，人们叫我“　 　（冰雹 露珠）”；冬天，我又变成小花朵，人们叫我“　 　（霜 雪）”。小朋友，你猜出来了吧？“我”是　 　（海 水）。 我还能用划线词再写一个句子：　 　。 7．读课文《我是什么》填空 ①太阳一晒，水就变成了　 　，升到天空又变成无数极小极小的　 　，连成一片，在空中飘浮，有时候白，有时候黑，有时候红，人们把它叫作　 　。 ②云在空中飘浮着，碰到冷风就变成　 　落下来，这就是　 　，有时候变成　 　打下来，就是　 　。到了冬天变成小花朵飘下来，人们就把它叫作　 　。 ③平常水在　 　里，在　 　里，在　 　里，在　 　里。 ④水有时候很　 　，有时候很暴躁。水能　 　人们工作，也会给人们带来　 　。 ⑤我们要想出更多的　 　，让水　 　，　 　。 8．猜谜语 ①天上有面鼓，藏在云里头。响时先冒火，声音震山谷。 谜底是　 　 ②脚踏千江水，手扬满天沙。惊起林中鸟，折断园中花。 谜底是　 　 二、阅读与理解 9．阅读课文选段，完成练习。 有时候我很________，有时候我却很________。我做过许多________事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多________事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我，让我光做好事，不做坏事。 小朋友，你们猜猜，我是什么？ （1）把下面的两对反义词填入文中的横线上。 好——坏 温和——暴躁 有时候我很　 　，有时候我却很　 　。我做过许多　 　事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多　 　事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。 （2）根据选段内容，连一连，读一读。 灌溉　 　 庄稼 发动　 　 田地 淹没　 　 房屋 冲毁　 　 机器 （3）“我”做了哪些好事？用波浪线在选文中画出来。“我”又做了哪些坏事？用横线画一画。 （4）除了选段中写的，“我”还能做哪些好事？ _________