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北师大版一年级数学上册全套PPT课件1
快乐的家园2
教学目标1. 通过利用主题图创设情景,使同学们能形象理解数字“1”的含义,并引出对10以内各数字的理解。2. 在具体的情境中,初步认识1~10的数,初步体会基数,序数的含义。3. 培养同学们的观察能力。3
1可以表示什么?4
1个萝卜1筐萝卜5
1棵树1堆苹果6
1棵小草1座山7
1个人1只狗8
2可以表示什么?9
2朵花10
3可以表示什么?11
3只小鸟12
4可以表示什么?13
4个萝卜14
在下图中,衣服上的数表示什么?15
123456716
在下图中,衣服上的数表示什么?8号运动员1号运动员17
数一数,画一画。18
每组图中,把与左边同样多的部分圈起来。19
连一连491020
小船游呀游,游向大海。数数看,画面里有几条小船呢?21
××√22
46723
10,9,…,1,发射!1098765432124
谢谢!25
玩 具26
27
284512
29图中有几个玩具呢
3035
31亮着几盏灯
32
33长了几片叶子?4片
3443215
第几赛道的人得了第一?35
小猫钓鱼36
3我钓了3条鱼37
2我钓了2条鱼38
1我钓了1条鱼39
唉!1条鱼也没钓着!040
00041
今天最低气温是0度。生活中有什么地方用到0?42
从0开始。43
小猴吃桃44
小猴吃桃45
小猴吃桃046
47
2个气球48
049
21050
2051
( )( )04用数字表示。52
文 具53
教学目标 1.能正确地数出数量在6~10以内物体的个数。 2.会读、会写6~10各数。 3. 初步学会与他人交流合作。 4. 运用所学知识解决简单的实际问题。 5. 培养初步的解决问题的能力。 54
6 7 8 9 10 55
67摆一摆,你自己喜欢的图形。56
89摆一摆,你自己喜欢的图形。57
10( )( )( )( )2471058
看数画线。59
数一数,再画○,再写出数。810960
109填数。87654321061
本课总结 小朋友们能正确地数出数量在6~10以内物体的个数, 会读、会写6~10各数。 62
绿色圃中小学教育网63快乐的午餐
你在家帮助摆过餐具吗?怎么摆的?64
65
66
67
68
谁最多?谁最少?69
画一画。70
71
我说你猜:我的钢笔数在2到8之间我每年读书的本数比5多,比10少。72
绿色圃中小学教育网73结 束
74
75
说说一(5)(3)5比3大。5>3,读作:5大于3。大于号(1)谁多?谁少?76
说说一(2)(3)2比3小。2<3,读作:2小于3。小于号(1)谁多?谁少?77
说说一(1)谁最多?谁最少?最多。最少。78
填填一少少多多><=<><>79
1、练一练80
练一练4 6 7 81 2 4 581
最甜的画 。82
83
找2个和我同岁的人。找3个比我手大的人。84
绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网85
学习目标:1.在具体的情境中,能够正确比较两个物体的大小、多少。? ?2.经历与他人合作和交流的过程,并尝试解释自己的思考过程,积累一些简单的比较方法。?3.通过比较活动,感受数学与生活的联系,培养仔细观察、认真思考的良好习惯。86
87
88
哪杯装得最多?(最多的画“√”,最少的画“○”。)√○89
哪个装得多?90
大的画“√”,小的画“○”。√○○√√○91
最大的画“√”,最小的画“○”。√○92
哪个装得多?多的画“√”,少的画“○”。√○93
谁喝得多?94
想一想,把方糖放进杯子后,哪杯水最甜?(画“√” 。)√95
96
小朋友可以用用大小多少来来说说上面上的物品97
小结:你这节课有什么收获?你学到了什么?说给大家听听。98
作业布置:用大小多少来说说我们身边的事,回家可以和爸爸妈妈一起说说。99
下课啦100
×101√你会比吗?
说一说:谁高?谁矮?102
比一比 高的画 矮的画103√○√○√○
做一做1.长的画 ,短的画 。√○√○104
2.最长的画 ,最短的画 。做一做○○√√105
3.厚的画 ,薄的画 。做一做√√○○106
4.最长的画 ,最短的画 。做一做○○√√1089107
这节课你学会了什么本领?108说一说
跷跷板109
学习目标:1.会比较物体轻重的方法。? ?2.通过“说一说”、“掂一掂”、“称一称”等活动,逐步加深对轻重的体验与理解。3.理解轻重的含义以及比较物体轻重的方法。110
比重111
比重112
113
最重最轻114
掂一掂115
称一称11
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