人教版六年级语文上册第3课《古诗词三首》优质课件.pptx

古诗词三首; 中国是一个爱诗的国度。在诗人的笔下，春天“百般红紫斗芳菲”；夏天“映日荷花别样红”；秋天“霜叶红于二月花”；冬天“北风吹雁雪纷纷”。今天，让我们一起走进古诗词，去感受古诗词中动人心魄的美。;字词学习;书写指导;左右等宽，横画错落有致。“鸟”略长于左部，横平。 ;结构：左右结构;宿; 孟浩然（689—740），字浩然，襄州襄阳（现湖北襄阳）人，世称孟襄阳。唐代著名的山水田园派诗人，与盛唐另一山水诗人王维并称“王孟”。其诗清淡，长于写景，多反映山水田园和隐逸、行旅等内容，在艺术上有独特的造诣。有《孟浩然集》三卷传世。;; 宿建德江;;宿建德江 [唐]孟浩然 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。;?这首诗大概讲的什么意思？ ?诗里的哪个字、哪些词在向你传递诗人的感受和情绪，可以做做记号。;划动小船;移舟泊烟渚，;;思; “新”内涵丰富。一方面指“日暮”引发了“新”的客愁；另一方面又暗示了“新愁”之外，自己还有许多旧的忧愁。;诗意：抬眼望去，远处旷野中的天空显得比近处的树木还要低，清清的江水倒映的明月仿佛和舟中的人十分亲近。;野旷天低树，;江清月近人。;野旷天低树， 江清月近人。;赏;层次梳理;;你还知道哪些诗人借月抒发情感的诗句？;理解古诗意思，背诵古诗。;古诗词三首;六月二十七日望湖楼醉书;;;;;六月二十七日望湖楼醉书 [宋]苏轼 黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。;思;黑云翻墨未遮山，;白雨跳珠乱入船。;打翻的墨汁。这里形容黑云翻滚。;白雨跳珠乱入船。黑云翻墨未遮山，;“黑云翻墨”形容像墨汁一样的黑云在天上翻卷；“白雨跳珠”形容白花花的雨滴就像珍珠般跳落。这两个形象而又富有动感的比喻，既写出天气骤然变化时的紧张气氛，也烘托了诗人赏雨时的喜悦心情。;卷地风来忽吹散，;望湖楼下水如天。;;前一句中，“忽”字用得十分轻巧，却突出天色变化之快，显示了风的巨大威力，读时要重读。后一句中，“水如天”描绘了雨后初晴、水天一色的壮观景象，要用舒缓的语调来读。;;你还知道哪些含“忽”??的诗句？;; 雨过天晴，风平浪静，湖面上天入水，水映天，水色和天光相辉映，一样的明净，一样的蔚蓝。;思;;;;;饮湖上初晴后雨 [宋]苏轼 水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。;古诗词三首;西江月·夜行黄沙道中; 黄沙岭位于江西上饶境内黄沙岭乡，属丘陵山区，山多田少。农业主产水稻、红薯，盛产薯粉、茶叶。辛弃疾在黄沙岭有读书堂。他闲居带湖时常常往来其间，写下《西江月· 夜行黄沙道中》等著名词作。;辛弃疾在南宋曾做到封疆大吏，但他英伟磊落的议论和果断干练的作风，特别是力主抗金的政治主张，却遭到同僚的嫉恨和最高统治阶层的打击。宋孝宗淳熙八年（1181年），他被弹劾罢官，回到带湖家居，过着投闲置散的退隐生活。辛弃疾一直重视农业生产和同情民间疾苦，这首词作于辛弃疾闲居上饶带湖期间。;;;西江月·夜行黄沙道中 ［宋］ 辛弃疾;;清风半夜鸣蝉。明月别枝惊鹊，;稻花香里说丰年， 听取蛙声一片。;稻花香里说丰年，听取蛙声一片。;思;这首词的上阕从视觉、听觉和嗅觉三个方面描写了夏夜乡村的幽美风光。词人在视觉上以“惊鹊”“别枝”突出月光之明亮；在听觉上以“半夜鸣蝉”反衬夜半清风之煦暖，以“说丰年”渲染“蛙声”之浑厚热闹；在嗅觉上以“稻花”飘来的芳香给人以丰收的想象。简短四句话，寥寥几种事物的勾画，一个清朗、幽静、丰收在望的喜人景象就呈现在读者面前了。;;七八个星天外，两三点雨山前。 旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。 ;七八个星天外， 两三点雨山前。;; 词的上阕写月明风清的夏夜，以鸟惊、蝉鸣、蛙噪这些山村特有的声音，把黄沙道写得生机勃勃，颇为热闹；词的下阕以轻云小雨，天气时阴时晴和旧游之地的突然发现，表现夜行乡间的乐趣。作者笔下的一个个画面，流露出他对丰收之年的喜悦和对乡村生活的热爱。;明月 惊鹊;;;;;;; 《六月二十七日望湖楼醉书》每一句诗都是一幅画，说说你“看”到了怎样的画面。;诗歌“四步”阅读法： 　　一读，读题目，读诗句，读作者，读背景。 　　二读，即品味诗歌的意境，感受诗歌所表达的情感。 　　三读，即诵读诗歌，欣赏感受诗歌蕴含的艺术魅力。 　　四读，即边读边背，加强积累。;青玉案·元夕 [宋]辛弃疾 东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。 蛾儿雪柳黄金缕。笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。;;《古诗三首》让我们看到古人眼中的美景,感受到古人内心的愁与喜。接下来请同学们朗读古诗《春夜喜雨》，并完成以下几个问题。;;1. 画线的这句诗中，“