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1.1 附件1:ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析
师德师风评议表
(学生评教师)
评议对象:教师 折合得分:分
评议等次
评
评议内容 权重 优 良 合 差 议
(10 ( 格 ( 得
分) 9分) (8 6分) 分
分)
1
有无违背党和国家方针政策,只教书不
育人,传播危害学生身心健康的言行 0分
是否举止文明、仪表端庄,有无赌博、 1
酗酒、课堂上吸烟、上课接听手机、酒后上
0分
课现象
有无行为不检点和骚扰、猥亵、侵害学 1
生或者与学生发生不正当关系等违法违纪和
0分
违反社会公德的行为
是否自由散漫、马虎从教误人子弟或教 1
学工作不认真负责,上课该讲授的内容不讲
0分
授,留到课后进行有偿家教谋取私利的行为
在教育教学活动和学生管理、评价中有
1
无不公平公正对待学生,体罚学生或以侮辱
、歧视、孤立等方式变相体罚学生,造成学 0分
生身心伤害的行为
1
有无索要或者违反规定收受家长、学生
财物等以教谋私的行为 0分
有无开展或者组织参与针对学生的经营 1
性活动,或者强制学生订购教辅资料、报刊
0分
等谋取个人利益的行为
有无不听劝阻,组织、要求、诱导学生 1
参加校外有偿补课,或者参与校外培训机构
0分
对学生有偿补课的行为
是否具有团结协作精神和服务意识,有 1
无不服从组织工作安排和不主动联系家长,
0分
听取意见,或者接待家长不热情的行为
1d
1.1 附件1:ace与GBT19011-2008标准主要差异性分析
1
在招生、考试、考核评价、职务评审、
教研科研中有无弄虚作假、营私舞弊的行为 0分
1
合计
00分
注:1.本表由参评人员无记名填写;
2.本表可提供给学生、家长、教师和校班子成员评议。
师德师风评议表
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