2020年1月全国自考试题及答案解析发展与教育心理学试卷及答案解析.pdf

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…………………………………………………………精品自学考试资料推荐……………………………………………… 全国 2018 年 1 月高等教育自学考试 发展与教育心理学试题 课程代码:00466 一、单项选择题(本大题共 30 小题,每小题 1 分,共 30 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括 号内。错选、多选或未选均无分。 1.同一组被试接受两个等值测验所得结果的一致性程度,称为( ) A .重测信度 B .复本信度 C .折半信度 D .内部一致信度 2 .属于学习的内部动机的是( ) A .认知内驱力 B .自我提高的内驱力 C .附属的内驱力 D .安全的需要 3 .成就动机由追求成功的动机和避免失败的动机组成,这种观点是( ) A .阿特金森的成就动机理论 B .奥苏伯尔的成就动机理论 C .归因理论 D .人本主义动机理论 4 .教师加强自身的学习,努力钻研教育理论,以使自己灵活地解决教学中的实际问题。这 时教师所扮演的主要角色是( ) A .教书的角色 B .育人的角色 C .管理的角色 D .研究的角色 5 .认为学习的最终目的在于自我实现的学习理论派别是( ) A .联结主义 B .认知主义 C .人本主义 D .建构主义 6 .认知心理学认为,表征程序性知识的最小单位是( ) A .命题 B .命题网络 C .图式 D .产生式 7 .下列不属于影响学习策略的内部学习条件的是( ) ... A .原有知识背景 B .元认知水平 C .训练方法 D .归因模式 8.影响教学工作最早的迁移理论是( ) A .形式训练说 B .相同要素说 1 …………………………………………………………精品自学考试资料推荐……………………………………………… C .概括化理论 D .关系转化说 9 .在动作技能形成中,练习中期往往会出现进步暂时停顿的现象。这种现象称为 ( ) A .定势 B .高原期 C .抑制 D .起伏 10.一个人自觉地确定道德目的和动机,并支配、调节行动,克服困难,以实现一定道德 目的和动机的心理过程,这指的是( ) A .道德认识 B .道德情感 C .道德意志 D .道德行为

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