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给我一瓢长江水啊长江水 酒一样的长江水 醉酒的滋味 是乡愁的滋味 给我一瓢长江水啊长江水 给我一张海棠红啊海棠红 血一样的海棠红 沸血的烧痛 是乡愁的烧痛 给我一张海棠红啊海棠红 给我一片雪花白啊雪花白 信一样的雪花白 家信的等待 是乡愁的等待 给我一片雪花白啊雪花白 给我一朵腊梅香啊腊梅香 母亲一样的腊梅香 母亲的芬芳 是乡土的芬芳 给我一朵腊梅香啊腊梅香 《乡愁四韵》 余光中 谢谢欣赏 * 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》) 春风又绿江南岸，明月何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》) 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。(苏轼《饮湖上初晴后雨》) 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(杨万里《晓出慈净寺送林子方》) 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。(柳永《望海潮》) 　　　人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。 　　垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。 菩萨蛮 1诵读品味 韦庄-flv\菩萨蛮 　　　人人尽说江南好，游人只合江南老。春水碧于天，画船听雨眠。 　　垆边人似月，皓腕凝霜雪。未老莫还乡，还乡须断肠。 菩萨蛮 2诵读品味《菩萨蛮》韦庄 视频朗诵.mp4 1、首句说“江南好”为什么又只应“江南老”？G1 G4G7G8G5 2、游人“只合江南老”有何意思？G9G10G13 3、“还乡”为什么“须断肠”和主旨表达有什么关系？ G5G4 G9 4、“垆边人似月” 运用典故表达怎样的情感？G12G13G8 5、本词从哪几方面写“江南好”的？G5G10 6、本是运用了哪些表现手法？G10G12G8 7、本词表达了怎样的思想感情？G10G13G1G4G7 其中 第五组，第九组/第十组，问题质量比较高 预习时同学们提出的问题 1、“人人都说江南好” 江南具体好在哪里？请用词作中原有的句子回答并概括诗句所写到的美的种类？ 2、“未老莫还乡，还乡须断肠”反映出作者怎样的情感？ 3、本词的表达技巧有哪些？ 设疑自探 解疑合探—展示 题号 展示小组 1 G2 2 G4 3 G9 展示要求： 小组协作 帮扶原则 字迹工整 答题规范 条理清晰 语言简练 解疑合探—评价 题号 评价小组 1 G7 2 G10 3 G12 评价要求： 1、先打分后陈述扣分理由。 2、语言简洁、声音洪亮、条理清晰，重点突出。 3、强调答题关键。 4、补充或阐述不同观点。 1、“人人都说江南好” 江南具体好在哪里？请用词作中原有的句子回答并概括诗句所写到的美的种类？ ① “春水碧于天”，描绘了江南水乡的风景美 ②“画船听雨眠”描绘了江南水乡人们的生活美 ③“垆边人似月，皓腕凝霜雪”写出了江南的人物美 2、“未老莫还乡，还乡须断肠”反映出作者怎样的情感？ 背景材料一： 《菩萨蛮·》（其二）为作者早年浪游江南时所作。 反映出作者对江南的极度迷恋和热爱。 当时正处在唐朝将灭之际，中原地区烽火连天，今若还乡，目击离乱，只令人断肠，抒发对于家乡欲回不能、想回不敢的苦涩和无奈之情。（抒发了诗人飘泊难归的愁苦之感。?） 背景材料二: 韦庄 (836-910)，字端己，长安杜陵(今属陕西长安县)人，昭宗乾宁元年进士，韦应物之四世孙。广明元年(880)在长安应举。黄巢攻占长安，他身陷兵火，弟妹失散。中和二年(882年)春，逃至洛阳，后流落江南。 总结 　　这首词描写了江南水乡的风光美和人物美，表现了诗人对江南水乡的依恋之情，以乐景衬哀情，抒发了诗人飘泊难归的愁苦之感。 质疑再探 学入佳境始有疑， 疑而得解方见真。 运用拓展 学以致用： 依据下面内容编写一道仿写题 … … 喜欢你把我看成操着吴腔越语的女子总是缠绵在三月的经纬上相思、流泪把三月的雨丝梳成好看的发式挂在背后把三月的花枝插得满身都是然后一点船篙高绾裤腿躲进杨柳岸这边 然后滑出多燕子的小巷溜得远远地望你?让你垂涎我双眼皮的湖泊波动着一页一页如岁月摇动的桨声一阙一阙婉婉约约地折叠起来折叠起一部重感情的地方志： 第一页是西施们楚楚动人的捣衣声第二页是琵琶女浔阳江头的琵琶韵第三页是白娘子多愁伤感的儿化音 … … 南方唱给北方的情歌 ——陆俏梅 江南是操着吴腔越语的女子，总是缠绵在三月的经纬上相思、流泪。江南是一部重感情的地方志： 第一页是西施们楚楚动人的捣衣声，第二页是琵琶女浔阳江头的琵琶韵，第三页是白娘子多愁伤感的儿化音。 塞北是