大学生职业生涯规划与就业指导全套完整教学课件.pptx

全套可编辑PPT课件第1章 职业与职业生涯.pptx第2章 职业生涯规划.pptx第3章 大学生职业规划.pptx第4章 就业形势与就业政策.pptx第5章 就业心理与就业观.pptx第6章 就业信息资源.pptx第7章 就业策略和方法.pptx第8章 权益保护.pptx第9章 大学生自主创业.pptx第10章 其他相关指导.pptx 主要内容第一节 职业概述第二节 职业的分类与发展趋势第三节 职业素质与职业资格第四节 职业生涯第一章 职业与职业生涯 第一节职业概述一、职业的概念与特点二、职业的特征三、职业的功能 一、职业的概念与特点（一）职业的概念职业是一种社会劳动岗位，是人们从事的相对稳定的、有收入的、专门类别的社会劳动，是个人社会地位的一般性表现，也是一个人的权利、义务和职责的体现。 总体而言，职业一般包括如下特点：（1）获得现金或实物等报酬是从事职业的目的。（2）职业是从业人员在特定社会生活环境中所从事的一种与其他社会成员相互关联、相互服务的社会活动。（3）职业是在一定历史时期形成的，具有较长的生命周期。（4）职业必须符合国家法律和社会道德规范。（5）职业必须具有一定的从业人数。 我们可以通过以下几个方面来理解职业：（1）并不是任何工作都能成为职业，某项工作只有变得足够重要、足够丰富以至能吸引劳动者长期稳定地投入其中才能够成为职业。并且，劳动者从事这项工作时还能够取得一定的经济收入，取得合理的劳动报酬，满足劳动者的物质需求。（2）职业是劳动者获得的一种社会角色，劳动者必须按照社会结构中这一社会角色规定的规范去行事。（3）职业为劳动者提供了一个体现个人价值的机会。 二、职业的特征1．同一性某一类别的职业内部，其劳动条件、工作对象、生产工具、操作内容相同或相近。因此，人们就会形成统一的行为模式，有共同的语言习惯和道德规范。基于此，才形成了诸如行业工会、行业联合体等社会组织。2．差异性不同职业之间存在很大差异，劳动条件、工作对象、工作性质等都不相同。随着社会的进步和发展，新的职业不断涌现，各种职业之间的差异也不断变化。3．层次性从社会需要的角度看，职业没有高低贵贱之分，但现实生活中由于对从业者的素质要求及人们对职业的看法或舆论评价的不同，不同职业就有了层次之分。这种职业层次是由不同职业所需付出的体力劳动和脑力劳动、收入水平、工作环境、社会声望、权力地位等因素所决定的。4．时空性随着社会的发展和进步，职业变化迅速，在旧职业逐渐消失、新职业不断出现的同时，同一职业的活动内容和方式也在发生变化，所以有些职业具有明显的时代性，不同时代有不同的热门职业。 三、职业的功能职业在人们的社会生活中居于重要地位，处理好职业问题对人一生的发展和维持社会的正常运行与进步具有重大意义。1．职业的个体功能2．职业的社会功能 1．职业的个体功能（1）职业是个人获得经济收入的来源，是个人维持家庭生活的手段。（2）职业是促进个性发展的手段，当个人从事的职业能使个人的特长、兴趣得到充分发挥时，也就促进了个性的充分发展。（3）职业是个人在社会劳动中从事具体劳动的体现，是个人贡献社会的途径。（4）职业是个人获得名誉、权力、地位和金钱的来源。 2．职业的社会功能（1）职业存在和职业活动构成了人类的社会存在和社会活动。（2）职业劳动创造社会财富，为社会的存在和发展奠定物质基础。（3）职业分工是构成社会经济制度运行的主体。（4）职业是维持社会稳定、实现社会控制的手段。（5）职业的运动（如职业结构的变化、职业层次间矛盾的解决）是推动社会进步的一种动力。 第二节职业的分类与发展趋势一、职业的分类二、职业的发展趋势 一、职业的分类职业分类是运用一定的科学方法和手段，对社会全体从业人员所从事的各类经济性活动进行分析和研究，按活动的性质、对象、内容、形式、功用和结果等进行类型划分和归总的工作。职业分类的目的是将社会上纷繁复杂的现行工作类型，划分成规范统一、井然有序的层次或类别。职业分类是国家经济、劳动和职业教育培训工作的基础，科学的职业分类能有效掌握和观测国家经济结构及就业结构的变动发展，并能为国家职业教育培训确定目标与方向。 一、职业的分类（一）国外的职业分类1．按体力劳动和脑力劳动的性质、层次分类白领工作人员专业性和科技性的工作人员，如会计、建筑师、计算机专家、工程师、法官、医生、教师、牧师、社会科学家和作家等；农场以外的经理和行政管理人员；销售人员；办公室工作人员。蓝领工作人员手工艺及类似工人，如木匠、砖瓦匠、建造工、保养工和油漆工等；运输装置操作工人；农场以外的工人，如饲养人员、建筑工人、垃圾工和伐木工等；服务性行业工人，如清扫服务工、农场工人、私人服务人员等。 2．按心理个别差异分类现实型主要是指熟练的手工和技术工作，通常指运用手