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2022 版中学教师资格考试《教育知识与能力》强化训练试题 A 卷
注意事项:
1、考试时间:120 分钟,本卷满分为 150 分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:_______
考号:_______
一、单选题(本大题共 21 小题,每小题 2 分,共 42 分)
1、教师或其他人与学习者共同完成学习活动,为学习者提供外部支持,帮助他们完成无法
独立完成的任务。这种教学方式属于( )。
A.探究学习
B.支架式教学
C.情境教学
D.合作学习
2、( )是指通过讨论、交流、观点争论,相互补充和修正,共享集体思维成果,完成对
所学知识的意义建构的过程。
A.探究学习
B.支架式教学
C.情境教学
D.合作学习
3、中学生小孙近期心里很矛盾,觉得未来的自己应该是—名科学家,但又觉得能力有限,
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遥不可及。根据埃里克森的人格发展阶段论.当前他的主要发展任务是( )。
A.获得勤奋感
B.克服内疚感
C.避免孤独感
D.建立统一性
4、( )水平决定教育的规模和速度。
A、政治经济制度
B、科学技术
C、生产力发展
D、文化发展
5、( )迁移指将原有认知经验应用于新情境中时,需调整原有的经验或对新旧经验加以
概括,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,以适应外界的变化。
A.顺应性
B.同化性
C.重组性
D.具体
6、按照学习结果,心理学家加涅将学习分为言语信息、态度、智慧技能、动作技能和 ( )
五大类。
A.控制力
B.组织技能
C.适应能力
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D.认知策略
7、从课程形态上看,当前我国中学实施的“研究性学习”属于( )。
A.学科课程
B.拓展性学科课程
C.辅助性学科课
D.综合实践活动课程
8、教育是新生一代成长的与社会生活延续和发展不可缺少的手段,为一切人和一切社会所
必须,并与人类社会始终,它表明教育具有( )。
A.永恒性
B.历史性
C.阶段性
D.生产性
9、发达国家已经普及 12 年义务教育,而发展中国家一般仅普及 9 年义务教育,这说明从根
本上制约教育发展规模和速度社会因素是( )。
A、政治经济制度
B、生产力发展水平
C、人口数量和质量
D、社会意识形式
10、布鲁纳认为,学习知识的最佳方式是( )。
A.接受学习
B.意义学习
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C.发现学习
D.观察学习
11、陈老师在教学中经常通过口头提问、课堂作业和书面检测等形式对学生的知识和能力进
行及时测评与反馈。这种教学评价被称为( )
A.诊断性评价
B.相对性评价
C.终结性评价
D.形成性评价
12、基于问题解决活动来建构知识的过程属于( )。
A.意义学习
B.机械学习
C.接受学习
D.探究学习
13、体育教师认为又瘦又高的学生跑步一定较快,并在运动会中优先选拔这类学生。该教师
的看法属于( )。
A.刻板印象
B.认知失调
C.扇贝效应
D.从众心理
14、学生能相信并接受他人的观点,从而改变自己的态度与行为,同时将这些观点纳入自己
的价值体系,说明其品德发展到 ( )。
A.服从阶段
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