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2020 年安徽师范大学体育综合考研真题试卷
《运动生理学》部分 分)一、名词解释 (小题,每题 分,共
(150 4 5 20
分)
、突触传递 、超等长练习
1 2
、无氧阈 、高原习服
3 4
二、简答题 (小题,每小题 分,共 分) 、试述红细胞运输氧的功
5 15 75 1
能?
2、简述血液是怎样维持酸碱平衡的?
3、简述有氧耐力素质的生理学基础。
4、什么是极点,极点如果出现过以后,如果继续坚持运动,为什么出现了〃
第二次呼吸“?
5、影响气体交换的因素有哪些?
三、论述题 小题,第 题 分,第 题 分,共 分) 、试述最大摄
(2 1 27 2 28 55 1
氧量与有氧耐力的关系及其在运动实践中的意义?
2、简述泛化阶段和分化阶段的特点,在此阶段体育教师应该如何教学?
《学校体育学》部分 ( 分)一、名词解释题 (小题,每小题 分,共
150 5 6
30 分)
、体育与健康课程 、体育教学内容
1 2
、预防与纠正错误法 、变换训练法
3 4
、轮换法(比赛方法)二、简答题 (小题,每小题 分,共 分) 、
5 6 12 72 1
简述体育活动对学生心理发展的影响。
2、简述体育与健康课程标准制定的理念。
3、简述体育课组织管理应注意的问题。
4、简述体育课程资源的分类标准与分类结果。
5、简述课外体育活动的组织形式。
6、简述课余体育训练的特点。
三、论述题 (小题,每小题 分,共 分) 、体育实践课的结构由哪几个部分组成?论述各
2 24 48 1
组成部分的目标与内容。
2、论述体育教师应具备的专业能力。
《运动训练学》部分( 分)一、名词解释 (小题,每小题 分,共 分)
150 5 5 25
、训练水平 、运动训练负荷
1 2
、训练原则 、运动训练手段
3 4
5、动作节奏
二、简答题 (小题,每小题 分,共 分) 、简述运动训练学的主要任务。
4 10 40 1
2、简述竞技能力结构的非衡特征及补偿效应。
3、简述比赛训练法中各类方法在运动训练中的应用特:点.
4、简述运动员体能的构成因素。
三、问答题 ( 题,每题 分,共 分) 、训练计划及其作用?按照时间跨度,训练计划的类
2 25 50 1
型有哪些?
2、竞技战术构成要素有哪些?回答制定战术方案的步骤?
四、方法运用题 ( 分) 年 月 日上午,由北京师范大学和光明 报社联合主办,北京
35 2019 10 19 FI
师范大学郎平体育 文化与政策研究中心、光明智库、历史学院、北京师范大学第二附属中学承办
的“新时代的 中国女排精神高端论坛〃在北师大二附中举行。郎平主教练以对话的形式,与现场
观众分享 了她在训练、比赛过程中的一些切身感
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