五年级科学上册全册教案(湘教版) .pdf

五年级科学上册全册教案(湘教版) 1、1、我们在呼吸 ［教学目标］ 1、 (1)引导学生通过憋气、深呼吸、一呼一吸感知，初步认识 自己的呼吸器官；(2)探究人的呼吸的产生，了解呼吸的路线和呼吸 的意义。(3)组织指导学生学习制作呼吸模型来初步了解呼吸过程； (4)能相互质疑对人体参与呼吸的器官和作用进行 推测 2、 意识到探究呼吸对生命的重 意义；爱护自己的呼吸器官。 ［教学重点］使学生对人体的呼吸器官及其功能有一定的了解；知 道呼吸实际上就是人体通过呼吸器官同外界进行气体交换［教学难点］