学前儿童保育学模拟试卷与答案 .pdf

模拟试卷A 一、填空题（20 分，每空格 1 分） 1、根据世界卫生组织对于健康的定义，一个 的人，才能被称为一个健康的 人。 2、能够反映儿童生长发育的常用形态指标有 、胸围、臂围等。 3、自然环境因素包括 、物理学因素和生物学因素等方面。 4 、学前儿童心血管系统的血液循环对于儿童服装、 提出一些保育要求。 5、第一颗乳牙的钙化期在妊娠阶段，第一恒磨牙的萌出期在 岁。 6、由于儿童呼吸系统和神经系统对于缺氧比较敏感，因此，教师应该保持室内通风换气、 增加幼儿每日的 。 7 、正常个体之间，生长发育存在着很大的差异，通常表现在生长类型、性别 和 。 8 、 在 活 动 室 面 积 不 变 的 情 况 下 ， 可 以通 过 增 加 窗 户 的 面 积 来 提 高 。 9、 相互结合，可以用来评价机体的营养状况和体型特点。 10、通过判断学前儿童工作的速度、准确性和 等方面，可以判断其疲劳程度。 二、简答题（24 分，每题 4 分） 1、学前儿童脊柱保育要点。 2、学前儿童生长发育的不均衡性。 3、意外伤害发生的检查评估五要素。 4 、如何预防婴幼儿贫血？ 5、托幼机构各室配置的卫生学原则。 6、婴幼儿发作支气管哮喘时的处理要点。 三、单项选择题（16 分，每题2 分） 1、一般出生后（ ）以后的儿童从母体获得的抗体逐渐消失，容易感染疾病。 A 、3 个月 B 、6 个月 C 、9 个月 D 、12 个月 2、通过饮食传播发生的传染病有：（ ） A 、甲肝 B 、乙肝 C、沙眼 D 、疟疾 3、学前儿童问题行为的特点是：（ ） A 、不适宜的阶段出现 B 、程度较轻 C 、不易改变 D 、表现出一大堆症状 4 、学前儿童出现维生素D 缺乏性佝偻病的原因是：（ ） A 、日光照射不足 B 、生长缓慢 C、蛋白质摄入过量 D 、心里因素 5、学前儿童神经性习惯主要有：（ ） A 、口吃 B 、神经性呕吐 C 、多动症 D 、习惯性阴部摩擦 6、有利于铁吸收的因素是：（ ） A 、摄入维生素A B 、摄入植酸 C、缺乏胃酸 D 、摄入动物蛋白质 7 、选择有利于减少营养素流失的正确烹饪方法：（ ） A 、青菜先切后洗 B 、用温水淘米 C 、凉拌四季豆 D 、动物性食物急火快抄 8、引发婴幼儿非感染型腹泻的原因是：（ ） A 、食物被细菌传染 B 、食具被细菌传染 C、进食量过多 D 、感染病毒 四、论述题（40 分，每题 20 分） 1、如何处理好托幼机构体育教学活动开展和体育活动创伤预防之间的关系？一旦发生小出 血和骨折等意外伤害，应该如何急救？ 2、入园第一周，小班儿童A 经常在早餐时出现呕吐，到园后不愿和家长分离，午睡时经常 咬指甲。请判断该儿童存在哪些健康问题？可能的原因是什么？应该如何矫治？ 答案 一、填空题（20 分，每空格 1 分） 1、 身体健康、心理健康和社会适应良好 2 、 体重、身高、头围、 3 、 化学因素 4 、 桌椅 5 、 6 6 、 户外活动时间。 7 、 成熟类型方面 8 、 玻地面积比 9 、 体重和身高 10 、 持续时间 二、简答题（24 分，每题 4 分） 1 、培养学前儿童正确的姿势；组织学前儿童活动时应多样话。选择适宜的运动项目和运动 量，防止学前儿童胸廓和脊柱畸形，保证骨骼、肌肉的正常发育和内脏器官的正常生理活动。 2 、儿童身高、体重，身体各部分比例的变化以及各器官系统的发育，都不是均衡的。 3、是在接近