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2017 素质教育概论(简答题汇总) 篇一：常州专业技术人员继续教育(素质教育概论)92 分 素质教育概论 92 分 篇二：素质教育概论(常州继续教育答案) 常州继续教育公共科目 考试 (一) 单选题：每题 1 分，共 30 题，只有唯一一个选项正确素质 教育 1. （）就是人们对素质教育作用范围和内容的期待。P80 (A)基础 (B) 目标 (C)职能 (D)潜能 2.素质教育理论本质上从属于（），它同时具有鲜明的时代特色， 尽管还处于探索和形成阶段，但是并不妨碍作为设计素质教育目标的 重要依据。P112 (A)科学发展观 (B)文化素养基本理论 (C)教育基本理论 (D)教 育学原理 3. 劳动技术教育包括劳动教育和（）两个方面。P218 A 社会教育 B 综合教育 C 德育教育 D 技术教育 4. 教育方法历来是教育的根本问题之一，在一定程度上深刻地 反映了一定社会阶段的 ()与教育水平，决定着教育效果并直接影响学 生乃至社会的发展进步。P137 A 教育思想教育水平 C 教育经验 D 教育方法 5. （A）是指与人们一定的社会地位、身份相一致的一整套权利、 2016 1 / 26 义务和行为规范的总和，它是人们对具有特定身份的人的行为期望， 是构成社会群体或组织的基础。P89 A 社会角色 B 社会定位 C 社会地位 D 社会身份 6. 学生健康成长的关键是他们自己要形成健康成长的意识、理 念，学会（B）前进的本领。53 A 尝试实践 B 主动探索 C 实践探索 D 健康成长 7. （）的一个重要任务是促进与保证每一位受教育者具备良好 的身体、心理、人格素质，为成为高素质优秀人才奠定“物质”基础。 P47 A 义务教育 B 高等教育 C 素质教育 D 科学教育 8. （）是客观存在反映到人的意识中经过思维加工产生的观念 结果，以及这种结果在长期改造自然、社会实践活动中积淀形成的基 本稳定的方向性与规范性精神品质。P26 A 思想道德品质 B 历史思维 C 社会风气 D 思想道德素质 9. （D）的主渠道应有机地融心理健康教育于学校的日常教育教 学活动之中，于日常的班主任工作之中和学生的思想品德教育之中。 124 A 文化素养教育 B 心理健康教育 C 素质教育 D 思想道德教育 10. 在人的各种基本需要中，（）的需要是最基本的需要，因为 人的各种需要都必须以学习的途径来满足。P83 A 生理 B 社会 C 生活 D 学习 11. 素质教育理论坚信：人的先天的遗传素质的差异是很小的， 2016 2 / 26 后天的（）都是十分巨大的，只要有适宜的教育，每个人都能获得充 分地发展。P74 A 个性潜能 B 品德修养C 发展潜力 D 文化修养 12. 促进学生自主健康成长，始终是素质教育的重要追求和根本 出发点之一。要达到这种效果，就必须依靠成功的（A）。149 A 教育 B 课改 C 经验 D 方法 13. （）才是提高精神素质的最终目标。P59 A 学以致用 B 学为我用 C 真正将所学知识融入心灵 D 以上都是 14. （B）概念一旦转化成为普遍的教育行为，一个全新教育时 代就将开启，人类教育会步入一个崭新的历史发展阶段。 A 应试教育 B 素质教育 C 高等教育 D 初等教育 15. （）是指人们在追求真知真理和崇尚优秀文化过程中积淀升 华形成的基本稳定的精神品质。P41 A 精神审美素质 B 个人品德素质 C 独立人格素质 D 科学文化素质 16. （）是在表象、概念的基础上，通过长期、反复的分析、综 合、判断、推理等认识活动过程而形成的基本稳定的精神品质。P38 A 学习素质 B 科学文化素质