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小羊过桥 * 当前第30页\共有47页\编于星期二\7点 小学生心理发展的特点 与心理健康教育 1.小学生的心理发展是迅速的 2.小学生的心理发展是协调的 3.小学生的心理是开放的 4.小学生的心理是可塑的 * 当前第31页\共有47页\编于星期二\7点 小学生心理健康的标准： 1.智力(认知)正常（IQ≥70） 2.情绪丰富、相对稳定而协调 3.社会适应良好 4.乐于学习和生活 5.心理特点与年龄相符 6.人格完整统一 * 当前第32页\共有47页\编于星期二\7点 那我们该做些什么呢？ 多跟父母、老师沟通 * 当前第33页\共有47页\编于星期二\7点 关注心理健康， 积极快乐生活 当前第1页\共有47页\编于星期二\7点 青 蛙 的 故 事 * 当前第2页\共有47页\编于星期二\7点 从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛  比赛的终点是： 一个非常高的铁塔的塔顶  * 当前第3页\共有47页\编于星期二\7点 一大群青蛙围着铁塔看比赛， 给它们加油  比赛开始了 * 当前第4页\共有47页\编于星期二\7点 老 实 说： 群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶， 他们都在议论 ： “这太难了！！它们肯定到不了塔顶！” “他们绝不可能成功的，塔太高了！” 听到这些，一只接一只的青蛙开始泄气了,除了那些情绪高涨的几只还在往上爬。 群蛙继续喊着： “这太难了！！没有谁能爬上顶的！” * 当前第5页\共有47页\编于星期二\7点 越来越多的青蛙累坏了，退出了比赛。但，有一只却还在越爬越高，一点没有放弃的意思。 最后，其他所有的青蛙都退出了比赛，除了一只，它费了很大的劲，终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。 很自然， 其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。  有一只青蛙跑上前去问那只胜利者它哪来那么大的力气爬完全程？ * 当前第6页\共有47页\编于星期二\7点 它发现 这只青蛙是个聋子！ 这个故事的寓意： 永远不要听信那些 习惯消极悲观看问题的人因为他们只会粉碎你内心最美好的 梦想与希望！ * 当前第7页\共有47页\编于星期二\7点 总是记住你听到的充满力量的话语，因为所有你听到的或读到的话语都会影响你的心理，并最终决定你的行为。 所以，总是要保持 积极、乐观！  * 当前第8页\共有47页\编于星期二\7点 而且，最重要的是： 当有人告诉你你的梦想不可能成真时，你要变成“聋子”，对此充耳不闻！ 要总是想着： 我一定能做到！ * 当前第9页\共有47页\编于星期二\7点 什么是健康？ * 当前第10页\共有47页\编于星期二\7点 这就是健康吗？ * 当前第11页\共有47页\编于星期二\7点 答案揭晓 健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无病即健康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病，还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。 * 当前第12页\共有47页\编于星期二\7点 小学生的心理健康状况堪忧： 2003年5月19日，甘肃省武威市凉州区双城镇双城小学六年级的5名学生因感情纠葛喝鼠药自杀，同一天，双城中学一学生由于性格问题喝农药自杀。 2004年10月28日，湖南常德一小学生上吊自杀， 留下遗书称学校伙食太差，愿意为同学做出牺牲。 2005年7月10日，银川市13岁的小学毕业生秀秀因担心10万元择校费服毒自杀身亡。 * 当前第13页\共有47页\编于星期二\7点 2004年1月27日， 大连市甘井子区人民法院开庭审理了一起特殊的民事件。 ——“小学生跳楼日记官司” 四年级小学生章京京因为学习差受歧视，在日记中从“心烦”到“要跳楼”，且老师给了一个A。其母对学校和老师提起了诉讼。原告认为：(章京京)在上学期间，因受到老师的歧视和惩罚，给原告的学习、精神造成极大压力……由于班主任老师经常对原告进行精神折磨，以及同班同学对原告的另眼看待，使得原告在心理上产生对老师的恐惧及对生活的悲观，于是从原告的日记中便流露出来要跳楼的不良倾向。原告要求：1、被告向原告公开赔礼道歉。2、赔偿精神损失5000元。3、返还被被告抢去的那半本日记。 * 当前第14页\共有47页\编于星期二\