人教版初中音乐八年级上册第一单元歌舞青春唱歌《青春舞曲》课件.pptx

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欢迎来到音乐课堂 裕民县第二中学 薛 鸿 人民教育出版社 八年级上册 第一单元 歌舞青春第一课时 新疆旅游业 新疆饮食文化 维吾尔族服饰 中青年男性喜穿小花或花格衬衣,戴四楞小花帽 妇女喜着裙装,头戴花帽或系纱巾 小女孩喜欢梳十数条小辫垂于脑后 维吾尔族舞蹈 都塔尔 热瓦甫 手鼓 维吾尔族乐器 弹布尔 维吾尔族乐器 卡 龙 艾捷克 萨塔尔 讨论:这首歌曲的旋律、节奏各有什么特 点?它表现了什么样的情绪? 旋律—— 节奏—— 情绪—— 优美流畅 鲜明生动,密集紧凑 欢快、活泼、充满青春活力 王洛宾 曾用名艾依尼丁,汉族人,出生北京,中国民族音乐家。毕业于国立北平师范大学(北京师范大学)音乐系。1938年王洛宾在兰州改编了新疆民歌《大阪城的姑娘》之后便与西部民歌结下了不解之缘,并将一生都给了西部民歌的创作和传播事业,有“西北民歌之父”、“西部歌王”之称。 主要作品有:歌曲《达坂城的姑娘》、《青春舞曲》、《掀起你的盖头来》、《阿拉木汗》、《半个月亮爬上来》、《玛依拉》、《在那遥远的地方》《可爱的一朵玫瑰花》、《银色月光下》、《康定情歌》等。 王洛宾 《青春舞曲》这首歌曲用富于哲理的生活现实告诉我们一个什么道理呢? 有些事物可以去而复返,有些事物却是一去不复返的。诚挚地告诉了我们:青春易逝,时光宝贵,要珍惜大好的青春时光。要珍惜光阴、努力学习这么一个人生哲理。 鱼咬尾 鱼咬尾是指前一句旋律的结束音和下一句旋律的第一个音相同的结构,也叫衔尾式、接龙式,是中国传统音乐的一种结构形式,也是音乐的一种创作手法,在我国很多的民歌中体现,比如著名的山东民歌《沂蒙山小调》就很能体现这一种结构形式。 视唱歌谱,用“啦”模唱音乐旋律 “别的那呀哟”是什么意思? 节奏练习: a 4/4 x. x x x x. x x x || b 4/4 xxx x x xxx x x || 左右 左右 左右 左右 左 右 左右 左 右 左右 左右右 左右 左右右 左右 — — 小组合作,展示自我 (1)演唱组:有感情地演唱歌曲 (2)打击乐组:选用打击乐器为歌曲伴奏 (3)舞蹈组:编排新疆舞蹈为歌曲伴舞 新疆维吾尔族音乐的风格特点 歌与舞相结合 节奏活泼、明快,具有舞蹈性 拓展延伸 搜集其他地方民歌,并学习其中一两首。 课后作业: 同学们,这节课我们用多种形式学习了歌曲《青春舞曲》,了解了维吾尔族民歌的特点,充分感受了新疆独特的音乐魅力,希望同学们以这首歌为动力,更加珍惜自己的青春,努力学习,迎接美好的明天! 课堂小结:

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