四年级下册美术导学案-6.16 编织乐园丨岭南版 .docxVIP

四年级下册美术导学案-6.16 编织乐园丨岭南版 一、整体设计 1. 色彩运用 岭南地区是中国南方的一个地域文化区，聚集了众多的少数民族和移民，因此，其传统文化具有很强的地域性和多元性。岭南地区的传统建筑、服饰、风俗等都十分具有特色，其中的艳丽色彩更是让人赏心悦目。因此，我们选用了具有岭南特色的色彩作为本次作品的主色调，同时也在色彩运用上采用了大量的对比和饱和度较高的颜色，力求呈现出一个生动、活泼、欢快的感觉。 2. 图案组合 在图案设计上，我们采用了多种花卉、鱼、龙舟等与岭南地区有关的元素，组合形成了一个热闹而有序的图案，整体造型中还体现了横向和纵向排列的平衡感。这些图案非常具有代表性，能够让人一眼就感受到浓郁的岭南文化。 3. 材料选择 本次制作所需要的材料主要是彩带和麻绳。彩带具有色彩丰富、柔软度高的特点，比较适合用于编织等手工活动。而麻绳则是具有较好的硬度，同时不易断裂，更加适合用于制作绳结等需要承受一定压力的部分。 二、步骤分解 1. 准备材料 彩带若干（数量根据实际需要而定） 麻绳若干（数量根据实际需要而定） 2. 制作绳结 在制作编织乐园时，需要用到一些具有固定作用的绳结，因此，在开始编织前，我们首先要掌握这部分的制作方法。 将麻绳放在桌面上，留出一段较长的距离。 将麻绳在留有长段的一端打一个简单结。 然后勾住这个简单结，将麻绳在自己身前缠绕3次，并将剩余的部分从上方穿入这3个圈，形成一个类似绳结的结构。 最后收紧绳结，完成制作。 3. 编织乐园 首先将彩带交替着穿过麻绳中的“绳结”，并用力将其拧紧。 在彩带中适当的位置上，穿入一个小的简单结，并将其紧固一下，这样能保持彩带的位置。 重复以上步骤，不断的编织下去，直到达到需要的长度。 4. 完成细节 在编织好整个乐园后，我们可以针对一些需要两个以上彩带的地方进行加固。方法如下： 将两段不同颜色的彩带交叉着穿过需要加固的位置。 将其中一个彩带从另外一侧穿过，再交叉穿回来，形成一个“X”形。 将两段彩带的末端拧绞在一起，再放在一旁，整个细节加固部分完成。 三、注意事项 在进行彩带编织时，需要保证力度均匀，以免部分位置突出，影响整体美观。 在细节部分加固时，也需要注意彩带的力度和固定程度，防止其松动。 在整个编织过程中，需要保证每个“绳结”处的压紧程度一致，这样能够保证乐园表面的平整度和美观度。 四、结束语 通过此次编织乐园的活动，同学们除了学会了一些基本的编织技巧外，还能够更全面的了解和感受岭南地区的文化。在这个过程中，同学们也能够加强协作能力和实践动手能力，同时也能够调动自身的创意思维，让思维和动手紧密结合，形成一种非常有益的学习方式。