数轴课件北师大版数学七年级上册.pptx

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2.2数轴世上无难事,只怕有心人。 课前检测1、如果节约20kw?h电记作+20kw?h,那么浪费20kw.h电记作________2、如果-20.50元表示亏本20.50元,那么+100.57元表示____。3、如果20%表示表示增加20%,那么-6%表示____。4、下列各数中,哪些是正整数?哪些是负整数?哪些是正分数?哪些是负分数?哪些是正数?哪些是负数? BAC观察如图所示的温度计,回答下列问题:(1)点A表示多少摄氏度?点B呢?点C呢?(2)温度计刻度的正负是怎样规定的?以什么为基准?基准刻度线表示什么摄氏度?(3)每摄氏度两条刻度线之间的距离有什么特点?(4)你能借鉴温度计用一条直线上的点表示有理数吗? 0零下零上分刻度 该怎样画一条数轴? 1.01-12.4.6.3.7.5.8.-1012-1-2102-1102-1001-1011-12-2试一试:判断下面所画数轴是否正确,并说明理由 观察画好的数轴,思考以下问题:(1)原点表示什么数?(2)原点右方表示什么数?原点左方表示什么数?(3)+3, ,-1.5,0分别在数轴的什么位置?★ 任何一个有理数都可以用数轴上的点来表示.想一想 1、指出数轴上A,B,C,D,E各点分别表示什么数. 做一做 2、画出数轴,并用数轴上的点表示下列各数: 解:如图所示.05-4做一做 数轴上的两个点,右边的点表示的数与左边的点表示的数有怎样的大小关系?越来越大 巩固练习1比较下列每组数的大小(1)-2和6(2)0和-1.8 随堂练习1、画出数轴,用数轴上的点表示下列各数,并用“”将它们连接起来: 随堂练习2、指出数轴上A、B、C、D、E各点分别表示的有理数,并用“”将它们连接起来: 1、在数轴上把下列各数表示出来,并比较它们的大小。巩固练习2 2、下表记录了某日我国几个城市的平均气温:巩固练习2(1)将各城市的平均气温从高到低进行排列:(2)在地图上找到这几个城市的位置,并将它们从北到南进行排列。

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