2018.1授课计划(民航货物运输)陈美凤.doc

上海市建筑工程学校 2017-2018学年度 第_二_学期 学期授课计划 课程名称 民航货物运输 计划学时__________40_________ 编制教师________ 陈美凤_______ 任课教师____ 陈美凤 ______ 授课班级 17航空服务班 2018年 1 月 24 日 （教务科监制） 授课计划编制说明 17级航空专业《民航货物运输》授课计划 课程标准（大纲）、教材及教学参考资料 使用说明 总课时 学时分配 课堂教学 实训 实 验 参观调查 复 习 机动 考试 采用课程标准（教学大纲）名称 民航服务专业《民航货物运输》课程标准（学校编制颁布） 使用教材名称及出版社单位 《民航货物运输》国家规划教材,中国民航出版社2013年第二版 教学内容说明（授课内容起止章节） 选用教材第一章 民航货物运输概述 至第十章 特殊处理的货物运输价格 教学参考资料说明 校本教材《中国民航培训网站学习民航基础知识和货运知识》及学习任务书作为教学补充材料 采用讲授与任务引领项目教学法相结合，本课程为考试，强调过程评价（70%）与期末考核（30%）相结合，本课程注重学生的职业综合素养及职业综合基础技能的学习水平评价。 40 28 4 4 4 课程 性质 公共基础课（ ） 专业技能课（ √ ） 教学周 10 周课时 4 课程组审查意见： 课程组长（签字） 年 月 日 教学部审查意见： 部主任（签字） 年 月 日 评价方式 考试 □ 考查 □ 考核形式 □笔试 □机考 □开卷 □闭卷 过程评价占总评成绩中的比例 □有期中考试60% □无期中考试70% □考查课100% 项目 期末考试 期中考试 过程评价（各项记录汇总评价占比） 出勤 课堂提问 作业 占总评成绩的比例 30% 0% 20% 30% 20% % % 课程目标： 1. 通过本课程学习，使学生能初步运用所学习的知识、技能完成相关实际工作任务，民航专业职业能力水平的基本要求，同时培养学生应有的诚实、守信、善于沟通和合作的品质，为发展学生专业技能方向的职业能力奠定良好的专业基础。 教学任务： 课程的主要教学内容包括：民航计算机订座基础知识、系统注册、公用信息查询、航班查询、旅客订座记录、电子客票、国际客票、TIM旅游信息查询系统、信箱处理。通过学习形成以下职业能力：力求使学生不仅能学习到服务技能技能，而且能学习到广泛的民航知识。 评价比例说明：根据学生学业评价规定，期中考试成绩所占比例15%、期末考试成绩所占比例25%、平时 60%，没有期中考试的课程，按期末考试成绩所占比例30%，平时70%计入，考查课程为全过程100%。过 程评价包括：出勤、课堂提问、作业、测验等方面，有编制教师确定。 《民航货物运输》 授课计划 周次 课次 授课内容 课时 备注（作业） 9 1 第一章民航货物运输概述 2 9 2 第一章民航货物运输概述 2 观摩视频，理解概念、课内交流讨论 10 3 第二章国内货物收运 2 理解概念、课内交流讨论 10 4 第三章国内航空货运单 2 课后练习，理解消化 11 5 第四章国内航空货物运输费用 2 11 6 第四章国内航空货物运输费用 2 观摩视频，理解概念、课内交流讨论 12 7 第五章国际货物收运 2 课后练习，理解消化 12 8 第六章国际航空货运单 2 理解概念、课内交流讨论 13 9 第七章国际航空货物运输费用 2 13 10 第七章国际航空货物运输费用 2 14 11 第七章国际航空货物运输费用 2 课后练习，理解消化 14 12 第八章货物运输 2 15 13 第八章货物运输 2 观摩视频，理解概念、课内交流讨论 15 14 第九章货物到达交付 2 16 15 第九章货物到达交付 2 课后练习，理解消化 16 16 第十章特殊处理的货物运输 2 17 17 第十章特殊处理的货物运输 2 课后练习，理解消化 17 18 总复习 2