使用显微镜第二课时课件苏科版生物七年级上册.pptx

第一章 生物学—研究生命的科学1.2 生物学的基本研究方法（2）学习使用显微镜 学 习 目 标说出显微镜的基本构造和作用。01学会并规范使用显微镜，能观察到清晰的物像。02认同显微镜的重要作用，爱护显微镜。03 一滴水的世界带你打开微观世界的大门 ——学习使用显微镜 显微镜的发展1665年，罗伯特.虎克（英）第一次发现细胞19世纪30年代（光学显微镜）细胞内部结构20世纪30年代（电子显微镜）细胞更细微结构 初识显微镜自主学习课本P10--11相关内容，认识显微镜的结构，并了解其功能 自 学 反 馈 镜筒 转换器 物镜 载物台 压片夹 反光镜 镜座 粗准焦螺旋 细准焦螺旋 镜臂 通光孔 镜柱 遮光器（眼睛靠近部位）（使光线通过）（物体靠近部位）（转换低/高倍物镜）（粗调）（细调）（放玻片标本）（固定作用）（获取光线以及透过观察对象）（调节光线强弱）（反射光线）（支持作用）（稳定镜身）（握镜部件） 目镜 目镜目镜： 螺纹。目镜越长，放大倍数 。放大倍数与镜筒长度成 。 无越小反比 1、目镜返回 物镜物镜： 螺纹。物镜越长，放大倍数 。放大倍数与镜筒长度成 。有越大螺纹正比 2、物镜显微镜的总放大倍数＝物镜放大倍数×目镜放大倍数 物镜目镜10×5×放大倍数10× 16 ×40×50×100×160×200×400×640×显微镜的放大倍数＝ × 。物镜放大倍数目镜放大倍数 练一练返回 作用：_______________转换器安放和转换物镜转换器 3.转换器 注意：转换物镜的时候，一定不能直接拨物镜，而要转动 。返回 作用：调节焦距。升降镜筒的幅度大——找到物像。粗准焦螺旋细准焦螺旋作用：调节焦距。升降镜筒的幅度小——使物像更加清晰。逆时针旋转上升镜筒；顺时针旋转下降镜筒返 回升降镜筒的结构 遮光器调节光线强弱光圈返 回光圈越大，进来的光亮越多，视野就越亮，则反之。 反光镜作用： 。平面镜凹面镜光线_____时用反射光线分类 调节光线强弱的结构——反光镜 凹面镜汇聚光线 平面镜折射光线光线_____时用强弱光线强时用平面镜，小光圈光线弱时用凹面镜，大光圈返 回 牛 刀 小 试独立完成《伴你学》P7“问题导学”活动一第2题 学习使用显微镜取镜和安放对 光放置切片标本观 察收 镜 1.取镜和安放右手握住镜臂，左手托住镜座，将显微镜放在实验台上略偏左的位置。（禁止单手提着显微镜走，防止目镜从镜筒中滑脱） 2.对 光1.转动转换器，使低倍物镜正对通光孔（物镜前端距载物台1 cm左右）。2.将遮光器的光圈对准通光孔。（选较大的光圈）3.睁开双眼，左眼注视目镜内，右眼睁开。并转动反光镜（注意：避免阳光直射反光镜），直到目镜内看到一个圆形的光屏，叫作视野对光一定要先用低倍物镜视野 3.放置切片标本取一片植物永久切片标本放在显微镜的载物台上，使被观察的标本正对通光孔。切片的两端用压片夹压住，然后从侧面看着物镜，转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，直至物镜前端接近切片为止薄儿透明防止压坏玻片标本，损伤镜头 4.观 察用眼注视目镜内，反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直至能看清物像为止。如果物像还不够清晰，可略微转动细准焦螺旋，使物像清晰。仔细观察显微镜下植物标本放大的物像。注意观察细胞的形态和细胞内的结构。注意：双手调动(粗、细)准焦螺旋，观察时双眼必须同时睁开，用左眼观察，另一只眼帮助记录。 5.收 镜实验完毕，将切片从载物台上取下收好，用纱布将显微镜外表擦拭干净。将压片夹转向后方，反光镜转动到垂直方向。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，将镜筒下降，然后按照取镜时的方法，将显微镜放进镜箱，送回原处擦拭镜头要用擦镜纸 1.把写有A和B的透明纸放在载玻片上，然后放在显微镜下观察到的物像是怎样的成像特点：倒像，上下左右都颠倒AABB小窍门：将书本倒过来看！ 2.根据物像的成像规律，当物像偏移时怎么将物像移到视野中央口诀：哪偏往哪移（同向移动）A观察到的物像A实际位置AA移动的方向 物象大小观察范围观察数量视野明暗物镜与标本间的距离低倍镜高倍镜3、低倍镜与高倍镜下观察物象的区别低倍镜下的细胞高倍镜下的细胞小大多明远大小少暗近 转动目镜污点移动污点不动在目镜上移动玻片污点移动在玻片上污点不动在物镜上污点可能存在的位置：目镜、物镜、玻片标本4.如何判断污点的位置 单击添加标题