教师招聘面试备考:《古诗三首》教学设计 .pdf

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教师招聘面试备考:《古诗三首》教学设计 教学目标 1 .学会本课7个生字,正确、流利朗读、背诵古诗。 2 .理解词中字词的意思以及整首词的意思。 3 .想象词所描绘的情景并能够用自己的笔触描写诗中画面体会诗中情感。 教学重点:理解词中字词的意思以及整首词的意思。 教学难点: 理解诗句的意思,体会 童无拘无束、自由自在的思想感情。 教学过程 ㈠导入 大家听说过 八仙过海”的故事吗 ()吕洞宾到底是不是神仙我们不知道, 但历史上确实有吕洞宾其人,他原名

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