人美版小学五年级上册美术全册课件.pptxVIP

人美版五年级上册 美 术 全册优质课件;;;;;艺术家简介;王时敏像;青年女歌手;;白求恩;毕加索;??丢勒 ;艺术作品赏析; 张卿子是明朝一位著名的医生兼诗人，著有著名的《张卿子伤寒论》;张卿子图轴局部;青年女歌手 靳尚谊;;;;;;作曲家斯特拉文斯基 毕加索;白求恩 潘鹤; 仔细看一看，小姑娘的面部和服装表现方法有什么不同？这样处理有什么好处？;看看画家细致入微的表现吧！;;;画人像; 你知道哪些著名的肖像画？想看看大师的作品吗？; 在这幅《自画像》中,画家观察入微,用的线条丰富多变,刚柔相济 尤其善用浓密程度不同斜线表现光暗的微妙变化, 人物的表情也很传神。 ; 《蒙娜丽莎》代表达·芬奇的最高艺术成就，成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。画家力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合，从而使蒙娜丽莎的微笑具有一种神秘莫测的千古奇韵。; 凡高一生很少拍照，在1885到1889四年间他却以惊人的耐力画了四十多张自画像，还没有哪位艺术家能象他这样在观众面前将自己暴露无遗。透过这些记录，我们深深地了解了一个人的痛苦、恐惧、自我怀疑、精神折磨以及生活中偶尔的快乐。;　 在这幅蜡笔画中，毕加索创造了一个令人畏惧的形象：一双似乎因惶恐而睁大的眼睛，紧闭的双唇，憔悴的脸庞衬着鲜明凸出的颧骨——完全不同于他那实际上看起来像个保龄球的脸。这是毕加索对其内心的刻画，那是一个凝视着死亡深渊并带着悔恨思考自己生活的男人的形象。 ; 人的相貌有什么区别？观察同桌说说他的相貌有什么特点。;常见人物脸形有几种?你能总结出来吗?; 面部五官的位置怎样确定的? 你知道三庭五眼定位法吗?;平静 愤怒 高兴 悲伤;发型; 两幅画中表现的人物五官各有什么特点?;同学们的画抓住了人物的哪些方面来表现人物的? ;;认识抽象画;思考： 画面中各表现了什么内容？ 你觉得哪幅画更能表现出音乐的旋律和美感？; 200多年以前，西方的绘画艺术流行的是写实的传统绘画。但摄影术的发明使写实的绘画受到了极大的冲击，真???的照片削弱了人们对写实作品的的兴趣。; 1910年的一天，俄国画家康定斯基回家后，被自己一幅倒立放置的画深深打动。他看到色彩与线条构成了美妙的画面，而忽视了画中的具体内容。从此，康定斯基开始研究抽象绘画，抽象绘画由此产生，并对世界画坛、现代生活产生了深远的影响。;什么是抽象画？;《有红、黄、蓝、黑色快的构图》 蒙德里安 ;;;试试改变色彩？;说一说： 你认为抽象画是随意画的吗？为什么？;这两幅抽象作品给你什么不同感受？;;思考讨论： ·这三幅作品主要运用了哪些不同的美术语言？ ·色彩上有哪些你认识的色彩对比关系？ ·三幅作品给你带来什么样的不同感受？你最喜欢哪一幅？; ·这两幅画，在点、线、面、色彩的运用上有什么不同？ ·画家这样组织画面，你觉得他想表达什么样的情感和感觉？ ;猜一猜： 哪幅是抽象画？为什么？;艺术特点：; 蒙德里安的作品不仅绘画上的创新给人以启迪，他研究的比例、构图、色彩，更在设计艺术上影响了我们的现代生活。; 1960年，时装大师伊夫·圣洛朗将其风格引入时装， 推出了一系列女士短裙，在他的剪裁下，蒙德里安的明快色彩以及几何式的图案， 精巧地与时尚结合为一体。这些短裙轰动一时，被称为“蒙德里安裙。”;说一说： ·通过学习抽象画，你对艺术有什么新感想？ ·和传统写实的作品相比，你更喜欢哪种表现方式？为什么？ 画一画： 请你用点、线、面、色彩来表现你现在的心情。 ;学画抽象画;蓝棒NO.11;下 面 是 属 于哪种方式 的 抽象 画 绘 画 作品？;抽象画创作的基本技法：;注意：应用特殊技法创作一副富有动感和抽象意味的抽象画作品！;谢谢同学们合作！;请同学们注意观察人物和景物为什么有大小变化？;义务教育教科书·美术 五年级上册 第05课;请同学们自学课本第10-12页内容;;;一、观察视平线的变化;二、观察消失点 视平线上下移动时消失线的变化;视平线;五、 请同学们小结透视现象;室内透视现象作品欣赏; 运用所学的透视知识 “消失点、视平线、消失线” 表现近大远小的透视现象。;表现教室你能行;表现教室你能行;选择一幅摄影作品进行透视现象的表现;;;;;;;;;比例小知识：;;美术中的比例小知识：; 艺术家在进行绘画、工艺设计、 建筑设计、服装设计等许多方面时 都会运用比例知识，使作品达到美 观悦目的效果。