幼儿园舞蹈特别的节日教案.docx

幼儿园舞蹈特别的节日教案 一、教学目标 1.了解节日文化，增强爱国意识和文化自信心。 2.学习有关节日的舞蹈动作，提高幼儿的动感协调能力。 3.培养幼儿的合作意识和集体荣誉感。 二、教学内容 1.《赛龙舟》、《恭贺新家》等传统舞蹈。 2.教学用具：音响设备、音乐CD、彩旗、龙舟模型等。 三、教学步骤 1.引入（5分钟） 老师播放《赛龙舟》音乐，与幼儿一起听音乐，问幼儿知道这首歌的背景和由来吗？老师可简单介绍一下端午节文化和农历五月初五的民间传统风俗。 2.铺垫（5分钟） 老师发给幼儿彩旗或手持自行制作的龙舟，让幼儿感受节日的气氛和舞蹈道具的特殊意义，同时要求幼儿们排成一排，手持舞蹈道具准备开始学习。 3.教学动作（30 - 40分钟） 老师根据音乐节奏，向幼儿逐一教授《赛龙舟》舞蹈，同时老师应根据幼儿的学习情况，适当调整难度和节奏，让幼儿们跟上教学进度。 4.感性体验（10分钟） 老师播放《恭贺新家》音乐，让幼儿们自由舞动，尽情体验中国传统文化的魅力和威力，同时在舞蹈氛围中锻炼幼儿的身体协调能力。 5.集体表演（15 - 20分钟） 老师组织幼儿分组排练《赛龙舟》舞蹈，当幼儿熟练掌握了舞蹈动作之后，老师带领幼儿进行全班集体表演，增强幼儿的合作意识和集体荣誉感。 四、延伸活动 1.制作龙舟模型，让幼儿感受节日氛围，同时让幼儿参与制作过程中，提高他们的动手能力和创意意识。 2.播放相关童话故事，让幼儿了解龙舟竞赛的来历、传说和故事情节，培养幼儿的故事情节理解和想象能力。 五、教学反思 针对教学过程的某些问题，老师应及时反思和调整，提高幼儿的学习效率和兴趣： 1.教学难度适宜吗？ 2.教学过程中，幼儿学习兴趣是否被激发？ 3.教学过程中，幼儿的学习状态如何？ 4.有没有足够的延伸活动设计，在保证教学效果的情况下让幼儿尽情玩乐？