1.3学前教育诊断与咨询的基本过程及相互关系(历年真题) .pdf

1.3 学前教育诊断与咨询的基本过程及相互关系（真题） 1. 【浙2009.01 真题·单选题】学前教育咨询目标的确立首先依赖于 （ A ）1-11 A.学前教育的目标 B.国家教育目标 C.幼儿园发展规划 D.学前教育价值观 3. 【浙2010.10 真题·单选题】全面诊察是学前教育诊断的基本过程 之一，该阶段的主要任务是( A )1-8 A.收集信息 B.补充信息 C.找寻原因 D.理清问题 2. 【浙2010.01 真题·单选题】在学前教育诊断与咨询过程中，渗透 于各个环节任务是( A )1-11 A. 良好咨访关系的建立 B.咨询目标的商定 C.咨询方案的探讨 D.咨询方案的实施 3. 【浙2011.01 真题·单选题】学前教育诊断的基本过程除了全面诊 察、问题探索、症结判断，还包括（ B ） 1-9 A. 目标设定 B.筛选补充 C.方案探讨 D. 目标探讨 1. 【浙2019.04 真题·多选题】学前教育诊断的基本过程包括哪几个 环节（ ABCD ）。1-8 A.全面诊察 B.筛选补充 C.问题探索 D.症结判断 E.方案实施 2. 【浙2020.08 真题·多选题】学前教育诊断的基本过程包括 （ ABCD ）。 1-8 A.全面诊察 B.筛选补充 C.问题探索 D.症结判断 E.评价反思 1. 【浙2009.01 真题·简答题】【浙2018.04 真题·简答题】学前教 育咨询的基本过程是什么？1-11 答： （1）目标设定； （2）方案探讨； （3）方案实施； （4）评估终止。 3．【浙2010.01 真题·简答题】简述学前教育诊断的基本过程。 1-8 答： （1）全面诊察 （2）筛选补充 （3）问题探索 （4）症结诊断 2. 【浙2009.10 真题·简答题】【川2015.10 真题·简答题】简述学 前教育诊断与咨询中的注意事项。1-16 答： （1）不要轻易打断来访者的谈话； （2）不要过早地对来访者加以褒贬； （3）不要过早地解释。