大自然的和谐相处生态平衡.pptVIP

下载本文档

2
0
约1.52千字
约 28页
2023-09-11 发布于广东
举报
版权申诉

大自然的和谐相处生态平衡.ppt

1、本文档共28页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

教学目标： 1、知道什么是生态系统和生态平衡 2、知道生态平衡失调的原因 3、怎样维护生态平衡教学重点：生态平衡失调的原因教学难点怎样维护生态平衡当前第1页\共有28页\编于星期二\21点第一课时当前第2页\共有28页\编于星期二\21点请同学们欣赏自然风景图，说说你的感受当前第3页\共有28页\编于星期二\21点感受大自然之美情景体验当前第4页\共有28页\编于星期二\21点连绵起伏的山峦幽静茂密的森林一望无际的原野潺潺流淌的小溪碧波荡漾的湖水庐山瀑布香山红叶汹涌澎湃的大海当前第5页\共有28页\编于星期二\21点泰山日出当前第6页\共有28页\编于星期二\21点绚丽多姿的海底世界当前第7页\共有28页\编于星期二\21点感受：这些各种各样的动植物，他们相互依存，构成了一个和谐的整体，处于一种生态平衡状态，所以才美。由此可见：大自然的美丽无所不在，这一切的美均来自大自然相互间的协调与和谐。当前第8页\共有28页\编于星期二\21点一、生态系统与生态平衡阅读下列材料，结合课本回答什么是生态系统？当前第9页\共有28页\编于星期二\21点（一）、生态系统与生态平衡生态系统：动物、植物、微生物等生物成分和光、水、空气、无机盐等非生物成分之间相互联系、相互制约，形成一个统一的综合体，即生态系统。（一个完全的生态系统必须有动物、植物、微生物、和非生物成分，四者缺一不可）当前第10页\共有28页\编于星期二\21点当前第11页\共有28页\编于星期二\21点（二）生态系统的成分 ????? ?生态系统是一个多成分的极其复杂的大系统。一个完全的生态系统由四类成分构成，即非生物成分和生物成分。生物成分因获取能量的方式与所起作用不同而分别划分为哪三种成分？生产者、消费者和分解者为什么？当前第12页\共有28页\编于星期二\21点自学教材p3思考回答下列问题：当前第13页\共有28页\编于星期二\21点当前第14页\共有28页\编于星期二\21点当前第15页\共有28页\编于星期二\21点非生物成分：生态系统的成分空气、阳光、水、土壤等当前第16页\共有28页\编于星期二\21点非生物成分非生物成分非生物成分非生物成分生产者生产者消费者分解者当前第17页\共有28页\编于星期二\21点捕食柳叶思考：图中的各消费者是如何获取营养物质和能量的？螳螂捕蝉，黄雀在后当前第18页\共有28页\编于星期二\21点在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系,叫做食物链。一：食物链柳叶蝉螳螂黄雀注意： 1，箭头方向由被捕食者指向捕食者。 2，食物链从生产者开始，只包括生产者和消费者。二、食物链和食物网当前第19页\共有28页\编于星期二\21点分析理解：生态系统中，生产者与消费者之间、消费者与消费者之间通过吃与被吃形成的食物关系。（体现了消费者获取物质和能量的渠道）生产者与消费者消费者与消费者食物链当前第20页\共有28页\编于星期二\21点