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冀教版数学四年级上册全册完整版教案教学设计
1. 1 认识升和毫升
■教学内容
教材第1〜3页,认识容量、升和毫升。
■教学目标
知识与能力
1. 了解容量概念和认识测量容量的工具量筒和量杯。
2. 知道容量的含义,认识〃升和 “毫升 〃,知道〃升’(L)和 〃毫升(nd)用字母的表示;会读
量杯和量筒中液面的刻度。
过程与方法
1. 在具体情境中,经历了解容量概念和认识测量工具,经历认识“升”和 “毫升”的过程,
知道计量容量要有统一的容量单位。
2.
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