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活动描述B7技术支持的家校交流与合作
活动形式活动效果家长参与形式所选工具及作用0203040501目 录教师反思
所选工具及作用工具：QQ作用：公告、打卡、 作业、文件、相册、签到、收集表、教师助手等QQ是一款基于互联网的即时通信软件，具有在线聊天、视频通话、共享文件等多种功能。在教学中，教师可借助QQ平台便捷的信息传递功能，与家长进行互动，互通家校信息，搭建家校沟通、合作的桥梁，以此促进学生的全面健康成长。
活动形式收集表 根据疫情防控的要求，复学需要学生及家长同住人的安康码和48小时的核酸检测报告。借助QQ平台里的小程序收集表轻松的解决了。
活动主题：复学相关材料收集QQ群发布通知家长确认通知教师建立收集表活动家长上传健康码、行程码、学生预约码并纠错完成收集下载文档，上交学校
家长参与形式1、点开核酸码、安康码、行程码收集表2、上传手机，保持三码
活动效果本次活动，通过QQ群小程序收集表收集了疫情复学前学生及其家长的安康码、行程码、核酸检测报告等相关材料，为复学提供了保障。顺利的保证正常复学返校学习。
教师反思 活动中也存在一些不足，由于我校是农村学校，年龄大的家长用的老年机没有办法操作，家长文化差异比较大，不会操作、操作困难，需要教师耐心的一对一解答或录屏帮助，视屏手把手教。家长的学习迫在眉睫。作为新时代的教师，我们要不断学习，探索信息技术手段，努力创造学习型家校互联网络，为学生搭建家校交流合作平台不断努力！
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