2022-2023学年浙江省宁波市鄞州区七年级（下）期末语文试卷（含答案解析）.docx

第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 2022-2023学年浙江省宁波市鄞州区七年级（下）期末语文试卷 1. 阅读以下材料，完成问题。  ??小语见小文放学了还在整理收集到的资料，说道：“你怎么这么木呢？随便整理一下就行了！” ??小文正色道：“古代中国人多为农耕民族，故对草木常怀有chì热的爱与敬畏。中国草木文化源远流长，草木，就是所有植物，对古代中国人来说，又叫作“花木”。人们仰观百丈青松笑风雨，_______，进而领悟到生命的真谛。对待这沉甸甸的文化，我们怎么可以草草了事呢？” ??小语惭愧不已，感谢了小文的dū促，决定认真对待此次学习活动。 (1) 结合语境以及“图2”写出加点字释义。 ①木： ______ ②草： ______ (2) 根据拼音写汉字。 ①chì ______ ②dū ______ (3) 给“仰观百丈青松笑风雨”选择最合适的下联： ______ A.俯看成茵绿草争雨露 B.俯赏千朵红梅傲霜雪 C.俯看春花朵朵迎春风 D.低察一朵腊梅明志向 (4) 请结合图1和图3推测“草”字的造字法： ______ 图3 造字法 概念 示例 象形 直接用来表示具体实物的造字法。 指事 用象征性的符号或图形上加上指示性符号来表示意义的造字法。 会意 把两个或两个以上的字按意义合起来表示一个新的意义的造字法。 形声 由形旁和声旁拼合而成的造字法。  2. 同学们要制作以“甬地草木”为主题的手抄报，以下是小语收集到的资料。 ??材料一 ??知识卡片  ??植物名片：艾草 ??别名：冰台、遏草、香艾等 ??科别：菊科 ??生长周期：2个多月 ??湿度要求：湿润 ??适合土壤：中性潮湿肥沃沙壤土 ??光照要求：喜光温度要求：耐寒 ??药用功能：通经活络、消肿散结、暖子宫、促血液循环、止血消炎、平喘止咳等。 ??四大名艾：北艾、海艾①、蕲艾、祁艾 ??艾草与民俗 【清明】 ??清明前后，宁波许多家庭都会用艾草制作成一道道糯叽叽的美味：青团、麻糍。有宁波老话为“清明麻糍立夏团”。 【端午】 ??五月初五，宁波各家各户门口挂菖蒲悬艾草，俗称“蒲剑斩千妖，艾旗招百福”。民国张延章《鄞城十二个月竹枝词》写道：“五月端阳老虎画，艾旗蒲剑辟群妖。” ??材料二 ??你所不知道的艾草历史 ??对于现代人来说，艾是既熟悉又陌生的东西。熟悉的是，村野之间都可以生长，端午节家家户户都悬挂艾草；陌生的是，人们大多不知道艾还有那么久远、厚重的历史文化演变。 【艾草取火】 ??南召古人类从石崖上的凹槽中取冰，利用冰块球面凸透镜的原理聚光，举冰引燃艾绒取火，这就是“冰台取火”。“冰台取火”把人类使用艾草、应用光学技术追溯至三万年前。《博物志》②载：“削冰令圆，举而向日，以艾承其影，则得火。” 【艾草寻找水源】 ??古人行军打仗或在沙漠中行走，会利用艾草在沙漠中寻找水源。 ??具体的做法是：在沙漠中挖一个坑，取干艾草放在坑中点燃，观察四周，有气体升腾的地方，即是水源，下挖可得水。其原理是山泽通气，通过燃烧艾草，辨别大气中微量的水汽，可以寻觅几里以外的水源和草地。利用的是艾草燃烧有非常好的通透性和走窜能力，这也是艾草作为灸材的重要原因。 【艾草杀菌】 ??在古代，人类不断受到瘟疫等传染病的攻击，当流行病爆发时，有时候全村的人都会感染，甚至死亡。而负责搜集艾叶、保存火种的那户人家却往往安然无恙。现代医学研究表明，艾叶中的挥发油对多种致病病毒及细菌均有抑制或杀灭作用，所以负责搜集艾叶的那户人家因此受益。 ??艾叶香味浓郁，可驱蚊蝇、虫蚁，还可以有效净化空气，改善周围的环境。若通过燃烧艾叶烟熏或煎煮艾叶洗浴，由于高温的作用，其有效成分挥发得更彻底，效果会更好。 【艾草治疾病】 ??远古时期人类风餐露宿，常有身体疼痛、受凉的病症。后来他们发现，将燃烧的艾草靠近皮肤烧灼，会感觉很舒服，几次以后病症消除了。久而久之，便积累了一些治疗经验，艾灸的雏形就形成了。而且艾草最早是用于治疗寒症的，后来才逐渐发展为治疗全身不同性质的疾病。 ??中医学认为，艾叶有止血作用，所以很多中药书籍将艾叶划归于温经止血药，现代大量的药理研究也证明，艾叶能降低毛细血管通透性，从而发挥止血作用。所以不慎被利器割伤、划伤时，可把艾草嫩叶揉碎榨取汁液涂抹患部，能止血凝血，剩余的残渣敷于患部，止血效果更快。 【艾草诗歌】 ??彼采艾兮，一日不见，如三岁兮。——《诗经?国风?采葛》 ??“呦呦鹿鸣，食野之苹③。”——《诗经?小雅?鹿鸣》 ??“户服艾以盈要兮，谓幽兰其不可佩”——《离骚》 【注释】①宋代《图经本草》称赞四明艾叶。海艾乃四明之艾，四明今指宁波。②《