《英语专业第二外语—日语》教学大纲 .pdf

《英语专业第二外语—日语》教学大纲2 一、课程基本信息 课程编号04102092) 中文名称：日语（二外） 英文名称：Japanese (The Second Foreign Language) 适用专业：英 语 专 业 课程类别：必修课 开课时间：第5学期 总学时： 80学时 总学分： 学分4 二、课程简介 英语专业第二外语日语课程属于基础日语课程， 作为英语专业学生，为适应社会发展 需求，掌握第二门外语是很有必要的。而该课程正是以此为目的开设的。 三、教学的目的、要求与方法 教学目的：作为第二外语，本课程旨在让学生掌握基础的日语知识，并能在日常生活得 到运用；同时了解日本社会的基本常识，使之作为提高学生修养的一个补充。 教学要求：日语教学中根据中国人和英语专业学生学习日语的特点，进行诸如汉日对比 和英日对比等以加深学生的理解；要求学生掌握日语假名的正确发音和常用 词汇 1200--1500 个；掌握基础语法和句型，能进行简单的听说会话；学会 阅读简单的文章；以及学会写出简单的短文；学会借助工具书翻译简单的文 章。同时，还要求了解有关日本的文化、社会、风情等方面的知识。掌握一 些日语交际、交流、商务、工作等方面的技能。 教学方法：以教师讲授、案例教学法为主，辅以适当的情景口语训练。 1、语音阶段：重点放在假名的发音、认读和记忆上。 2 、单词教学：要求学生预习、复习，教师带读单词并进行适当的说明。 3、语法教学：突出重点的同时注意语法的系统性，通过练习适当加以补充。 4 、课文教学：密切结合单词、语法，充分兼顾听、说、读、译的训练。 5、练习教学：注重句型替换、阅读理解和日汉语互译。 四、教学内容及学时分配： 第一部分 教学内容 五十音図~第四节 拗音 拗长音 10 学时+2 学时（语音练习）=12 学时 第一节 一周（4学时） 五十音図 第二节 （2学时） 浊音 半浊音 第三节 （2学时） 长音 促音 第四节 （2学时） 拗音 拗长音 教学要求：能够正确书写假名，能区别每一个假名的发音 教学难点：五十音图的发音、书写等 第二部分 教学内容 第一课~第十四课 56 学时 第一课 李(り)さんは 中国人（ちゅうごくじん）です 第二课 これは本です 第三课 ここは デパートです 第四课 部屋に 机と いすが あります 第五课 森さんは 七時に おきます 第六课 吉田さんは 来月 中国へ 行きます 第七课 李さんは 毎日 コーヒーを飲みます 第八课 李さんは 日本語で てがみを かきます 第九课 四川料理は 辛いです 第十课 京都の紅葉は 有名です 第十一课 小野さんは 歌が 好きです 第十二课 李さんは 森さんより 若いです 第十三课 机の 上に 本が 三冊 あります 第十四课 昨日 デパートへ 行って、買い物しました 教学要求： 听：能正确辨别各音节，听懂最基本的课堂用语，听懂以学校日常生活为题材的 一般性谈话，理解准确率在60 ％以上。 说：能较流利地进行简单的课堂会话、回答问题及简单的生活对话。 读：能较流利地朗读所学课文，语音语调正确。 写：能听写与课文程度相当的短文，或会话。在课堂上，能根据要求笔头回答问 题。 背：能找到好词，好句，好章节，加以背诵，并能在必要时应用。 教学难点：五十音图的发音、书写，语法解说，会话和初步读解文等。 注:期中考试与分析讲解4学时；期末考试 （复习，考试共二周）；以上共计 12学时 五、使用教材及参考书目 教 材： 1、新版 中日交流 《标准日本语》初级上 北京 人民教育出版社 参考资料： 1、周平 陈小芬《新编日语》第一册第二册 上海 上海外语教育出版社 1993 年第 1