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科学并不神秘;一、科学在我们身边;破壳而出的小鸟;筷子浸在水中;太空失重现象;一、科学在我们身边;种子长成幼苗;不断变化的自然界;2、科学研究什么; 科学要研究各种 ,寻找它们产生、发展 的和 。;一是科学内容体系:分为物质科学(物理学、化学)生命科学(生物学)、地球与宇宙(地理)。;3、科学研究从疑问开始;你能例举出因好奇而发明或发现科学原理的科学家事例吗?; 牛顿因好奇于苹果落地而发现了“万有引力”。;一个小小的疑问都有可能引发科学发现。奥斯特是在整理器材时偶然发现电流使磁针发生偏转的现象,从而进行持续研究,最终发现了电流的磁效应。;只要你留心观察,从探究身边的问题着手,你也就是一个小科学家!;在科学发展过程中,人们在解决问题的同时,也会出现新的问题。;;;蒸汽机的发明;计算机技术的
发明;二、科学给我们带来了什么;交通工具;各种电器,生活方便、舒适。;使各行各业的效率更高。;2、科学技术也改变了人们的思维方式;蝙蝠的回声定位与雷达;3、科技使用不当,会带来一些负面影响。;互联网给人们的生活与生产带来极大便利,但不合理的使用也会给社会与个人带来不利影响。谈谈互联网给我们带来的影响。;三、我们如何学好科学;科学学习的内容;小结;课后练习: ;课堂练习:
1.科学要研究 、寻找它们_____、 _____的___________。
;4.下列属于科学发现的是( )
A.小王发现蜗牛有触角
B.牛顿发现了万有引力定律
C.小明发现了楠溪江的多处美景
D.小东发现科学课挺有意思;5.下列不属于科学问题的是 ( )
A.千岛湖中哪种鱼脂肪含量最低
B.杭州植物园内哪种花卉最美观
C.杭州西溪国家湿地公园 内哪几种植物冬季开花
D.天目山自然保护区内哪种植物自然生长速度最快 ;6、下列不属于科学研究的是( ) A.小明到杭州旅游,发现西湖十大美景 B.苹果落在地上,牛顿发现万有引力定律 C.瓦特好奇于水的沸腾,发明了蒸汽机 D.麦哲伦航海探险,发现地球是圆的
7、科学家有许多发明和创造,其科学研究的首要
工作是( ) A.记录结??,分析论证 B.写论文报告,资源共享 C.关注现象,提出问题 D.搜集资料,考察验证;8、有下列现象: A.夏天雨后美丽的彩虹 B.火山爆发 C.海岛附近看到美丽的“海市蜃楼” D.含羞草开花 E.伊拉克战争 F.“神舟六号”上天 G.种子发芽 H.大雁南飞 I.昆虫蜕皮,青蛙冬眠
其中属于自然现象的有______________________。 ;再见;科学并不神秘;壮观的火山喷发;生活在热带、亚热带森林中的国家一级
珍稀动物,俗称“小懒猴”,直到1978年
才在中国发现有分布。体重约250—300
克。;全株有小毒,供药用,有安神镇静之功效;
原产热带美洲,现广布世界热带地区。 ;不断变化的自然界; 从侧面看,铅笔发生
了怎样的变化?; 同学们,你能举出更多的自然现象吗?; 爱因斯坦说:“提出问题比发现 问 题更重要”。你能对你最感兴趣的自然现象提出问题吗?;你猜测金鱼在水里上升和下沉的原因是什么呢?;在金鱼的体内是否也有类似于气球的结构呢?;结论:鱼的浮沉跟鳔的大小有关,还与鳍的运动有关。;你觉得科学给我们的生活、家庭、社会带来了哪些好处?;通讯方式;交通工具;先进的科技给人类带来
哪些影响?;导弹;原子弹受害者;二、科学技术改变了世界;1、仔细观察;练习;2、你能说说科学探究是一个怎样的过程吗?
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