高中政治:2-4-1教学设计和政治与法治第二单元教学设计.docx

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永州市高中政治课程资源研发参考模板 单元整体教学设计模板 基本信息 姓名 唐小英 联系电话学段 高中 展示单元 《政治与法治》第二单元 单元教学设计 单元名称 第二单元 人民当家做主 单元教学设计说明 课标依据:本单元的课标要求列举宪法有关人民主体地位的规定,说明我国是人民民主专政的社会主义国家,人民代表大会制度是我国的根本政治制度;阐明和领悟三个符合我国国情的基本政治制度。通过本单元的教学,引导学生通过参与公共生活,感悟人民当家作主,探究人民、国家和执政党的关系,明确人民当家作主的要求和实现方式,增强学生的民主意识,培养学生的政治认同和公共参与等素养和厚植爱国主

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