【小学语文优质教学课件】部编版三年级下册语文阅读理解期末复习(共17张).pptx

1能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能试着一边读一边想象画面。 2能运用多种方法理解难懂的句子。 3能借助关键语句概括一段话的大意，了解课文是怎样围绕一个意思把一段话写清楚的。 4能了解课文是从哪几个方面把事物写清楚的。能详细复述叙事性作品。 5读寓言故事，能明白其中的道理。;6学习略读，能粗知文章大意。 7诵读优秀诗文，展开想象，借助注释，了解诗文大意。 8在理解语句的过程中，体会句号和逗号的不同用法，了解冒号、引号的一般用法。 9积累课文中的优美词句、精彩句段，以及在课外生活中获得的语言材料。 10养成读书看报的习惯，收藏图书资料，乐于和同学交流。课外阅读总量不少于10万字。;1关注优美生动的语句; 课文中和课外书中有许多优美生动的语句。; 你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的还像在打鼾……;2借助关键语句概括一段话的大意，了解课文是怎样围绕一个意思把一段话写清楚的。;小猫 虽然小猫很淘气，但是它可讨人喜欢啦！圆圆的脑袋上长着两只小耳朵，听到一点小声音，就会竖起来；神气十足的脸上，两只绿宝石般的眼睛不时淘气地眨着，闪闪发亮；它全身的毛洁白无瑕，像一层薄雪覆盖在身上。等到太阳出来的时候，小猫就会在阳光里滚来滚去，有时它会拿一只苍蝇寻开心，有时它会跟一只蚂蚁到处走，鼻子离地很近很近……小猫快乐的时候还会用粗糙的舌头舔我的手。;3理解难懂的词句 联系生活 联系上下文 借助插图 展开想象; 有三个朋友，他们从小就在一块，挺要好的，长大以后，分手到外地去工作。其中有一个朋友，在一个寒冷的冬天里，生活遇到了困难，他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了，一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去，免得朋友挨冻。 还有一个朋友只寄去了一封信，说了一大堆好话，信里还说 我只有一件棉袄 自己要穿 等以后再想方法吧 后来，遇到困难的朋友生活变好了，什么都不缺。他请来这两个朋友作客。当时只寄信的朋友这回带来一件崭新的狐皮袄，原来需要棉衣的朋友说： “谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺，我有一件比狐皮袄更珍贵的棉袄。〞说着，拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。; 有三个朋友，他们从小就在一块，挺要好的，长大以后，分手到外地去工作。其中有一个朋友，在一个寒冷的冬天里，生活遇到了困难，他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了，一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去，免得朋友挨冻。 还有一个朋友只寄去了一封信，说了一大堆好话，信里还说：“我只有一件棉袄，自己要穿， 等以后再想方法吧。〞 后来，遇到困难的朋友生活变好了，什么都不缺。他请来这两个朋友作客。当时只寄信的朋友这回带来一件崭新的狐皮袄，原来需要棉衣的朋友说： “谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺，我有一件比狐皮袄更珍贵的棉袄。〞说着，拿出了那件旧棉袄给这个朋友看。; 珊瑚有的像雪中红梅，有的像孔雀开屏，有的像许多鹿角，有的像一窝蜂巢。红的、白的、黄的、紫的、绿的，漂亮极了。五颜六色的鱼在珊瑚丛中窜来窜去，有的还会发出奇艺的光，照亮了神话般的“海底龙宫〞。水下公园千姿百态的珊瑚丛真叫人喜欢。;4寓言 小故事 大道理; 第二单元有很多寓言故事，分别蕴含着怎样的道理？ 〔1〕?陶罐和铁罐?告诉我们：要正确对待自己的长处和别人的短处。 〔2〕?鹿角和鹿腿?告诉我们：并不是美丽的东西就一定是有用的东西，难看的东西有时比美丽的东西更有用。 〔3〕读了?池子与河流?一文，我明白了做人要做勤劳的人，奋斗不息，才华才可以更好地显现，懒惰只会把才华磨平。 〔4〕?守株待兔?揭示了：不努力，抱着侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。;翠鸟移巢 翠鸟先高作巢以避患1，及生子2，爱之，恐坠3，稍下4作巢。子长羽毛，复5益6爱之，又更下巢7，而人遂8得而取之矣。;阅读理解的做题方法： 1理解词语——联系上下文，联系生活，串讲字义 2理解句子——联系上下文 3答复以下问题——三读文章，仔细审题，用文中原句答复，如果用自己的话答复要言之有理，语言通顺。 4过渡句〔承上启下〕——一般在段落开头。〔明确表示地点转移，事情转移，动作转移，特点转移……〕 5中心句——开头结尾多，偶尔在中间。 6比喻拟人句——看清要求找几个，弄清修辞再画出。 7简答题——简练、全面、符合要求。 8其他——选拼音，选汉字，加标点，找近义词反义词。;谢谢欣赏;内容总结