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2.1.2地球仪;教学目标
1、明确纬线的概念;运用经纬仪,从形状、长度、指示方向等方面分析总结纬线的特点。
2、在纬线和纬度图上找出特殊的纬线和极点,能够明确纬度的划分,及总结归纳纬度的变化规律。
3、明确南北半球、东西半球、高中低纬度的划分。;;纬线;下列经线位于东西半球的哪个半球?;高、中、低纬度和温度带的划分: ;即北纬就是北半球,南纬就是南半球;(1)什么是经线?
(2)经线是半圆还是圆?
(3)长度是否相等?
(4)经线指示什么方向?
(5)各条经线间有什么关系?
(6)经线有多少条?;4、读右图 ,完成下列各题。
(1)最长的纬线圈是 点所在的纬线,
纬度为 ;
(2)北极点为 (字母);
纬度为 ;
(3)B点的纬度 ,
D点的纬度为 ;
(4)B点位于F点 方,E点位于G点 方。
(5)位于南北半球分界线的点为 。位于北半球的点有 。
(6)位于低纬度的点有 ,位于中纬度的点有 ,位于高纬度的点有 。
(7)ABCD四点中,纬线圈长度从长到短排列为 。
(8)一架飞机从B点上空沿纬线出发,一直向东,是否可以回到B点上空。 (填是或否) ;1、请拨动地球仪,说出它的转动方向。
2、从北极上空看地球转动的方向是逆时针还是顺时针?
3、从南极上空看地球转动的方向是逆时针还是顺时针?
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