小学信息技术二年级下册教案复习课程.pdf

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小学信息技术二年级 下册教案 精品文档 课题 第 课 输入汉字 课 型 新授课 1 教学内容 学习汉字的输入 课时安排 一课时 学生在熟悉键盘之后安排学习 文字符的录入,学习把自己的信 教材分析 息输入到计算机里。 学生较小,活泼好动,组织纪律意识不强,但学习兴趣浓第一次 学情分析 , 接触汉字输入,有一定难度。 1、 认识字处理软件“记事本”、或“word”。 教学目标 2 、 认识搜狗拼音输入法。 3 、 学会汉字的输入。 教学 认识输入法并能掌握输入汉字的方法。 重难点 教学准备 课前准备好学生本课应完成的作业一份,以及学生要用到的素材 教法学法 任务驱动 ;讲、练、辅结合 教 学 流 程 学生活动 学生思考 一、启发谈话引入 问题并作 怎么把我们的信息或文章输入到计算机里呢? 答。 想不想把我们学过的节气歌输入到计算机里呢? 学生带着 问题看 二、导学第七课 《输入汉字》 书。 同学们看书,边看边思考 : 把输入汉字的步骤 ! 三、找学生示范步骤 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 精品文档 1、打开字处理程序“word”。 教师把每 2 、选择中文输入法。 一步设成 智能拼音输入法或者全拼输入法 问题,让 3 、用拼音输入汉字。 学生回答 方法 :依次输入汉字 拼音字母对应 英文字母键,输完后 并示范。 按空格键就可以得到对应 汉字,或点按对应汉字前面 编号就 可以得到对应 汉字了。 4、输入需要翻页 汉字。 5、保存文件。 选择保存 位置并给要保存 文件取个名字。 四、全班学生练习汉字输入 输入 页 节气歌 17 五、小结 输入汉字 1、打开字处理程序“word”。 板书设计 2 、选择中文输入法。

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