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小学语文人教版二年级下册限时作业
1 找找春春天天
进步
计:宁阳县第一小学 刘恒勇
学校 班级 姓名 等级
一、听写。
二、照样子,填一填。
遮掩 遮遮掩掩 认真
____________
躲藏 躲躲藏藏
____ ____________
三、根据课文内容填空。
几个小伙伴奔向( )寻找春天,发现( )
发芽了,( )开了,( )吐出嫩芽,( )
的小溪 ( )„„感受到了春天的美丽。
四、读课文,连一连。
小树探出头 是春天的琴声
树木吐嫩芽 是春天的眼睛
早开的野花 是春天的眉毛
解冻的小溪 是春天的音符
五、你知道那些花开在春天吗?写一写。
______ ______
本册责任编辑 宁阳县实验小学 徐娜
小学语文人教版二年级下册限时作业
2 古古诗诗两两
进步
设计:宁阳县第一小学 刘恒勇
学校 班级 姓名 等级
一、听写。
二、解释词语。
尽: 岁:
_______________ _______________
三、根据课文内容填空。
1.这两 诗都是描写______季景色的。
2. 《草》是______朝大诗人____________ 写的,
诗中“ , 。”
___________________ __________________
最为有名,它描写了草顽强的生命力。诗中还有一对
反义词,分别是 和 。
______ _______
四、下列说法是对是错?对的打 “∨”,错的打 “×”
1. “儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”是说儿
童找不到黄蝶是因为黄蝶飞得太快了。( )
2. 《草》的作者是唐代诗人李白。( )
3. 《宿新市徐公店》的作者是杨万里。( )
本册责任编辑 宁阳县实验小学 徐娜
小学语文人教版二年级下册限时作业
3 笋笋芽芽儿儿
计:宁阳县第一小学 刘恒勇 进步
学校 班级 姓名 等级
一、听写。
二、照样子,写词语。
轰隆隆
____________ ____________
叽叽喳喳
____________ ____________
三、解释词语。
漆黑:
四、我会连。
春雨姑娘
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