幼儿端午节活动方案策划(10篇).docx

第 幼儿端午节活动方案策划(10篇) 幼儿端午节活动方案策划 篇1 活动目标：  1、对民间活动有兴趣，知道龙舟赛活动是中国传统的民间体育活动。  2、乐意尝试剪贴添画的方式表现龙舟的细节特征。  3、愿意参加美术活动，感受绘画活动的快乐。  4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放，养成良好习惯。  活动准备：  龙头的图像、浅蓝色纸、剪刀、固体胶、PPT、视频、放碎纸的小篮  活动过程：  一、视频导入  (意图：观察龙舟的特征，知道赛龙舟活动是中国传统的民间活动。)  1、PPT：看看大人们在做什么?他们划的船是一艘什么样的船?哪里是船头?  2、小结：大人们划的船样子像龙，抬着头很神气的龙头，细细长长的身体，上面有鳞片装扮，龙的尾巴向上翘。  二、师生演示  (意图：重点学习剪贴“龙头”图像的方法。)  1、我们也来玩玩赛龙舟的游戏。  2、请你们和老师一起做龙舟。  三、幼儿创作  (意图：有序的使用工具材料表现龙舟的特征。)  1、龙舟我们自己做。  先用小剪刀(剪下图片上的龙头)，用固体胶固定龙头的位置，用记号笔从龙头下方接住龙舟船身，让尾巴向上翘，最后添上鳞片。  2、幼儿创作。  (1)提醒幼儿按步骤剪纸、添画，完成龙舟。  (2)邀请谁坐在你的龙舟上和你一起划龙舟。  四、分享交流  (意图：在游戏的过程中有喜爱民间活动的兴趣。)(播放音乐“龙舟夺锦”渲染气氛)  1、用倒数计时，表示赛龙舟游戏开始。  2、幼儿布置作品在场景中，最快的幼儿就是龙舟赛第一名的胜利者，以此类推2、3名……  3、找一找人数最多的龙舟、数一数龙舟上划船的人数。 幼儿端午节活动方案策划 篇2 活动目标：  1、学习下蹲走，锻炼腿部力量和协调性。  2、体验团结协作的乐趣,初步竞争意识和热爱祖国的情感。  3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。  4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。  活动准备：  1、节奏轻快的音乐。  2、龙舟头饰8个。  3、小红旗1面。  活动过程：  一、准备活动  1、谈话导入：  小朋友，你们喜欢做游戏吗?今天这节课老师教小朋友做一项非常有趣的体育游戏，想不想做呀!在做游戏之前先跟老师来运动运动做做热身操好不好?  2、听音乐，师生一起做模仿动作(体育项目)游泳操(活动上肢)射箭操(弓箭步，左右开弓)乒乓球操(半蹲，体转)竞走操(全身运动)。  二、开龙舟游戏  1、谈话揭题：  今天这节课我们就来玩《龙舟比赛》的体育游戏，哪个小朋友知道什么是龙舟?  2、老师出示挂图，向幼儿介绍《龙舟比赛》。过渡语：要想进行龙舟比赛，我们先要学会怎么开龙舟。  3、幼儿四人一组，后面的幼儿依次抱住前面幼儿的腰蹲着向前走。(老师只交待开龙舟游戏的基本玩法，让幼儿自己在玩中体验怎样使龙舟前进的技巧)  4、集中让幼儿一起说说，开龙舟游戏玩得怎样?遇到什么困难?怎样才能使龙舟开好?  ①大家要一起走。  ②要一起喊口令。  ③还要一起出同一个方向的脚。  师：如果大家速度一致，有节奏地走，龙舟是不是就能开得快呢?小朋友们再试一试。  5、幼儿八人一组再玩开龙舟游戏老师观察幼儿游戏的情况，进行个别指导。  三、竞赛游戏：赛龙舟过渡语：现在小朋友们的龙舟开得很好了，下面我们来进行龙舟比赛，看哪条龙舟最先到达终点，就算胜利。  1、幼儿从起点出发，开展龙舟赛。  2、给胜队表扬鼓励。  四、放松整理活动。  1、师：小朋友，我们刚才进行了龙舟比赛，大家表现真不错!现在是不是有点累呀!下面我们就来放松放松，跟着老师来：甩甩手，转转头，扭扭腰，踢踢脚，拍拍腿，深呼吸。  2、整队回教室。  活动反思：  本次的活动内容赛龙舟选材教好。首先考虑到了幼儿的兴趣特点，有利于调动幼儿的积极性。整个活动是从幼儿的兴趣出发，注重综合性、趣味性，寓教育于生活、游戏之中。同时，赛龙舟活动具有民族特点，与亚运会也有相关性。  幼儿园活动目标基本上分三个部分，认知方面，技能方面，情感方面。幼儿体育活动更注重技能和情感，所以幼儿体育活动目标的设计要充分考虑幼儿在活动中学到的技能和产生的情感。对于技能方面，还要注意具体技能方面