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【原题再现】
阅读下面材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
材料一:
回望新时代的这十年,有涉滩之险,有爬坡之艰,有闯关之难,党和国家事业实现一系列突破性进展,取得一系列标志性成果,留下了奋斗者的深深足迹。多少次闯关夺隘,让我国经济实力实现历史性跃升;多少回攻坚克难,让载人航天、探月探火、深海深地探测、超级计算机、卫星导航、量子信息、核电技术等取得重大成果;多少个日夜披荆斩棘,让我们的祖国天更蓝、山更绿、水更清……每个人都是新时代的见证者、开创者、建设者,每个人都能在新时代的伟大成就中找到共鸣。 (节选自《人民日报》2022年10月20日)
材料二:
天地之功不可仓卒,艰难之业当累日月。 (范晔《后汉书》
上述文字引发你怎样的思考与感悟?假如你所在的兴华中学正在举行以“中学生与当今时代”为主题的征文活动,请你写一篇文章,谈谈你的体会。
要求:选准角度,确定立意,自拟标题,明确文体;不要套作,不得抄袭;不少于800字,不得泄露个人信息。
【审题分析】
本题属于任务驱动型作文。材料一回顾了近十年来,党和国家事业取得的进步,启示我们:每个人都能找到成功的共鸣,每一项成功都是来自艰苦奋斗;材料二告诉我们创建天地那样大的功业,不可能仓促完成,艰难的事业应当逐日积累才能成功,强调成功源于长时间的积累。
[参考立意]
①当代中学生要胸怀报国之志,勤奋刻苦学习;
②当代中学生要自立自强,不负时代光荣使命;
③成功不是一时的努力就可以达到的,它需要日积月累的过程;
④攻坚不畏难,我辈当自强;
⑤我们不只是见证者,更是新时代的开创者。
【范文参考】
后浪之责任:以日积月努力,创新制胜新时代
“天地之功不可仓卒,艰难之业当累日月。”范晔之言,尽显其对历史与未来的深深敬畏。我们中学生,正是新时代的见证者、开创者、建设者,需以积累日月之功,成就不凡之业。
时代巨轮,无人能阻挡其前行。新时代的到来,无疑为我们的生活和学习带来了巨大的变化。从“天宫”空间站到“祝融”探火,从“蛟龙”潜海到高铁飞驰,无数次的攻坚克难,使我国的经济实力实现了历史性的跃升。我们身临其境,无疑是最大的受益者。
然而,我们不能仅满足于享受时代带来的便利和成果,更应积极投身于新时代的建设之中。每一项创新成果的背后,都是科研团队日积月累、坚持不懈的付出。我们中学生,虽然知识储备和技能水平尚未达到巅峰,但凭借着对未来的无限热情和无尽创意,我们有信心在新时代的伟大事业中留下自己的印记。
如何在新时代中发挥中学生的作用呢?首先,我们要努力学习,不断提升自己的知识和技能。新时代的发展需要各类人才,我们不能仅满足于课本上的知识,更应开阔视野,掌握多元化的技能。其次,我们要勇于创新,不拘泥于传统的学习方法和思维方式。新时代是创新的时代,只有敢于挑战未知,才能在新时代的浪潮中立于不败之地。最后,我们要有社会责任感,关注时代的发展,积极参与公益活动。新时代需要的是全面发展的人才,我们不仅要关注自身的成长,更要关注社会的进步。
当然,这一切的达成并非一日之功,而是需要我们日积月累的努力。我们要有长远的眼光,对未来有清晰的规划和期待。我们要坚持每一天都做出一点进步,因为这些看似微小的进步,将汇集成河,引领我们走向更广阔的未来。
“艰难之业当累日月。”这句话不仅是对我们的一种鼓励,也是对我们的一种警醒。新时代的发展充满了艰难和挑战,但正是这些挑战,为我们提供了展现自我、实现价值的机会。我们要用每一天的努力,去迎接这些挑战,去书写新时代的辉煌篇章。
总结起来,中学生与当今时代的关系是紧密相连的。我们要以日积月累的努力,去应对新时代的挑战和机遇。我们要勇于创新,敢于担当,为新时代的建设贡献自己的力量。只有这样,我们才能真正成为新时代的见证者、开创者、建设者,为新时代的繁荣和发展贡献自己的一份力量。
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