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安 静 准备上课 第1页 思索: 怎样才能表现老师高兴表情呢? 第2页 喜 怒 哀 乐 第3页 喜悦 愤恨 悲伤 欢乐 玩一玩 第4页 人物表情 讲一讲 第5页 人物表情创作 在进行人物创作时,要善于抓住人物表情,细致刻画,这么才会使画面主题突出,人物形象生动。 第6页 油画 第7页 国画 第8页 第9页 素描 第10页 第11页 版画 第12页 1.五官改变 2.色彩利用 人物表情塑造: 第13页 知识窗: 我国古代画诀:“画人笑,眉开眼弯嘴上翘;画人哭,眉掉眼垂泪下落;画人怒,立眉瞪眼牙紧咬;画人愁,皱眉缩眼嘴角掉。” 读一读 第14页 我国古人概括地道出人物不一样表情时五官之间不一样改变。 第15页 学生作品 第16页 第17页 第18页 它们是怎么画出来啊? 第19页 步骤: 1)先画出脸部和头发外轮廓。 2)画出头发和头饰形态。 3)画出眼睛、眉毛等造型结构。(利用画诀提醒表现人物表情,注意五官百分比关系) 4)完成整幅头像描写。调整画面,使画面更富有生命力。 第20页 作业: 写生人物头像 提醒:可利用各种绘画材料 第21页 大自然 大自然中万事万物和人一样都有心情和表情,在人类乱砍滥伐之后,大自然也会………… 第22页 电闪雷鸣 第23页 水土流失 第24页 山洪暴发 第25页 争当保护环境小卫士 保护大自然,责任无大小。 友好共相处,高兴每一天。 第26页 高兴生活“美”一天 第27页 谢 谢 大 家 第28页

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