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部编版三年级语文下册(全册)根据课文内容填空、回答问题附参考答案
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三年级语文下册
根据课文填空、回答问题(一)
1、燕子外形美丽的句子是:
2、《燕子》一课从 、 、 三个方面描写燕子的,表现了燕子 、 的特点。
3、红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这句话把 、 、 当做人来写,显得多么生动、从中我们体会到这是 的春天。
4、小燕子带了它的剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的稻田上,飞到那边的高柳下了。句中“斜飞于”是燕子的 ,突出飞行时的 。“已由”突出了燕子 。“叽的一声”突出了燕子飞行时的 。5、另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着。句中“掠”写出了燕子 。
6、 荷叶“挨挨挤挤”的说明 。7、“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”,“冒”字 。8、“如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画”,一个“活”字写出了 ,表达了 。9、读课文第4自然段,思考:作者真的变成荷花了吗?文中的“仿佛”是 的意思,说明作者 ,这段内容主要是作者的 。10、为什么作者会有这种“自己仿佛就是一朵荷花”的感觉呢?
11、默写《守株待兔》并回答问题。
解释: 株( ) 走( ) 因( ) 释( )
冀( ) 耒( )
文中的农夫为什么会被宋国人笑话?
故事告诉我们什么道理?
三年级语文下册 根据课文填空、回答问题(二)
12、从陶罐和铁罐不同的结局中,你明白什么道理?
13、“我的身段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”句中的“精美别致”用两个字表示就是 ,这句话运用 的手法,把 比作 。
14、下面的说法,你赞成哪一种?说一说你的理由。
◇美丽的鹿角不重要,实用的鹿腿才是重要的。
◇鹿角和鹿腿都很重要,它们各有各的长处。
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