语文三年级上册 15 搭船的鸟统 同步练习题(附答案).pdf

15 搭船的鸟 课时 1 一、看拼音,写词语. mǔ qīn yǔ diǎn chuán fū cuì niǎo （ ） （ ） （ ） （ ） yǔ máo bǔ yú yòng lì chuán tóu （ ） （ ） （ ） （ ） 三、写出下面句子中加点字的近义词. 1.没一会儿,它又飞出来了,红色的长嘴里衔着一条小鱼. （ ） ．． 2.它站在船头,一口把小鱼吞了下去. （ ） ． 四、连一连,读一读. 搭 橹 披着 小鱼 摇 船 衔着 裙子 捕 嘴 背着 书包 张 鱼 提着 蓑衣 五、选词填空. 采 菜 1. （ ）蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐. 2. “六一”儿童节到了,校园里插上了（ ）旗. 一只 一张 3.我看见（ ）彩色的小鸟站在船头. 4.翠鸟有（ ）红色的长嘴. 六、按要求写句子. 1.这只小鸟多美丽啊！（写一个感叹句） 2.难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（改为陈述句） 3.船夫用力地使劲地摇着橹. （修改病句） 七、根据课文内容填空. 1.我和母亲坐船到乡下 家里,在去的路上,天空 .船夫披着 用力地 . 2.这只鸟是一只 ,它搭着我们的船,在 吃呢. 课时 2 一、课文理解. 它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船头不知多久了.它站在那里做什 么呢？难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？ 我正想着,它一下子冲进水里,不见了.可是,没一会儿,它飞出来了,红色的 长嘴里衔着一条小鱼.它站在船头,一口把小鱼吞了下去. 1.照样子,写词语. 静悄悄（ABB 式）： 2.表现翠鸟飞行速度之快的词语有哪些？ 3.第一段里作者为什么采用了三个问句？ 二、阅读短文,回答问题. 翠鸟 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆.它的颜色 非常鲜艳.头上的羽毛像蓝色的头巾,绣满了翠绿色的花纹.背上的羽毛像浅绿色 的外衣.腹部的羽毛像赤褐色的衬衫.它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长 着一双又尖又长的嘴. 翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在桅杆上了.它一动不 动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼. 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡.尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠 鸟锐利的眼睛.翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面向远处飞走 了.只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾. 1.第一自然段依次写了翠鸟的活动地、 、 和 等内容.第二三自 然段抓住了翠鸟 的特点来写,包括鸣声清脆、 、 几个方面. 2.把第一自然段段中表示颜色的词语圈出来.作者