必威体育精装版部编版三年级语文上册《一块奶酪》教案.pdf

【创新教案】 《一块奶酪》教学设计 【教学设想】 “在读中理解，在读中感悟”的方法进行教学，以学生自读自悟、自学探究 为基础，大力提倡自主、合作、探究的学习方式，充分发挥师生双方在教学中的 主动性和创造性。 【教学过程】 一、讲述故事，导入新课。 1.蚂蚁队长带领自己的队伍辛勤地工作，它们和睦相处，生活非常幸福。在 它们的生活中还发生过许多动人的故事。 2.最近又发生了什么故事呢？让我们到课文中去寻找答案。板书课题，齐读 课题。 二、初读课文，整体感知。 1.自由默读课文，说说你读懂了什么？读不懂的地方作上记号。 2.检查自学情况。 （1）把自己新学到的生字词读给同桌听一听 （2）在小组内交流识字方法。 （3）认读生字词（以多种形式，如猜读、“开火车”读等。） （4）整体感知：课文讲了一件什么事？ 出示：蚂蚁们一起搬运（ ），蚂蚁队长不小心弄掉了一块，经过激烈的 心里斗争，蚂蚁队长让 （ ）吃掉了这块奶酪。 三、合作交流，品读感悟。 1.让学生带着问题，再次读文。 2.组织学生进行小组合作，讨论、交流： （1）蚂蚁队长带领它的队伍在做什么？蚂蚁队长是怎样严格要求它的队伍 的？蚂蚁们为什么都服从蚂蚁队长的管理？ （引导学生抓住蚂蚁队长的话，体会 蚂蚁队长对队伍的严格要求）。 （2）在搬运粮食的过程中，发生了一件什么事？蚂蚁队长是怎么做的？怎 么想的？怎么说的？ （3）在这件事中，你感触最深的是什么？ 3.回顾全文，体味感悟。 （1）你喜欢这群小蚂蚁吗？为什么？ （再次体会蚁群严格的纪律性。） （2）假如你是蚂蚁队长，你会对蚁群说些什么？又会怎么做？2023 年部编版 三年级语文上册期末试题及答案【全面】 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 一、 看拼音，写词语。 piāo xiānɡ zhēnɡ lùn xī zhuānɡ dǎ bàn dú yīn fù ráo lí kāi děnɡ yú piào lianɡ kǎn tóu 二、 比一比，组成词语。 夸（_______） 橱（_______） 胶（_______） 狼（_______） 跨（_______） 厨（_______） 较（_______） 浪（_______） 三、 连歇后语，再写出两句来。 姜太公钓鱼 慌了神 包公断案 愿者上钩 张飞穿针 多多益善 八仙过海 铁面无私 韩信点兵 粗中有细 孙悟空大闹天宫 各显神通 四、 把下面的词语填写完整 。 （____）（____）迷人 争 （____）斗 （____） 四（____）（____）散 （____）（___）怒放 逆 （____）而 （____） 准确 （____）（____） 五、 读一读，选择合适的词语填空。 考察 观察 视察 觉察 1.领导来我校（________）工作。 2.我们应留心（________）周围的事物。 3.这次野外（________）对他来说是一次严峻的考验。 4.妹妹正认真地做作业，我来到她身边，她一点也没（________）到。 如果……就…… 因为……所以…… 不但……而且…… 虽然……但是…… 5.小明（________）很调皮，（________）很爱帮助别人。 6. （____